周梦颖，淮安外国语学校滨河校区小学部一名普通的90后语文教师，虽然不能像奔赴防疫一线人员那样过五关，斩病毒，但为人师者，大疫当前，她也在英勇无畏的贡献自己为数不多的脑细胞，力求将自己脑袋里的全部知识塞进“神兽”们的脑子里，其志气之高，勇气之大，令人肃然起敬！
坚守后方的查岗高手
“喂，请问是xxx同学的家长吗？请问孩子今天体温正常吗．．．．．．”
“喂，请问是xxx同学的家长吗，最近孩子没有出过远门吧．．．．．”
疫情爆发后，周老师就接到了学校的紧急任务，一天24小时严防死守，绝不能给病毒趁虚而入的机会。周老师通过班级群和电话“云查岗”去了解学生的身体情况，本着“不想抓住病毒的侦探不是好老师”的精神，做好每个人位置移动的高级GPS排查，在每日电话中get到了精准设置的妈妈牌发动机的开关，只要时间一到，查岗电话说来就来。日常五个电话十个微信炮轰家长们一定要注意家里神兽被封印时的情况。
同时，看穿一切的小周，也意识到家长们的情况不容乐观。长期的“监禁生活”和“神兽摧残”已经支撑不住他们摇摇欲坠的世界了。这个时候小周从福尔摩斯·周变成了狗仔·周。家长里短，吃瓜刷屏，只要有小周的地方，就有家长享受被班主任支配的恐惧，所以，家长们焦躁了，奋起了，敢不接电话了！当然，在这其中还不能忽略小周那宛如淘宝客服一样孜孜不倦的“骚扰”，很明显，这场单方面引起的叛乱最后被小周平定了。
小周在了解这种现象之后，第一时间积极地接下了开导这群“问题学生”的工作，将魔爪伸向了瑟瑟发抖的大龄儿童们。每天打电话耐心讲解这场疫情的严重性，重视家里孩子的健康安全，支持配合老师们的工作，也悄悄上线了。家长们也在唐僧·周的开解下认识到了自己的“任性”，灭掉了险些爆炸的地雷。
小周觉得这可不够，她又在微信班级群里每天都发一些体育锻炼，心理调节的小文章，频繁的就像推销老年保健品的微商，再让家长们带着孩子一起去学习。在一段时间的磨合之后，家长和孩子们也认识到了百变小周背后的不易，不再抵触周老师地每日查岗二三事，时常会有家长带着孩子一起“水群”，聊聊最近可以一起嗑的瓜，聊聊那些年一起揍过的瓜崽。
皇帝·周看着自己幸苦打下的江山，终于露出了老母亲的微笑。
呕心沥血的走心园丁
疫情期间，小周作为统领一方的班主任，麾下收进几十号拆家将军，身在家中心在班，每天惦记的不是学生的学习就是学生的学习。以为在家就能逃离魔爪的无知小朋友们迎来了他们网课生涯的转折点——周老师。
“停课不停学”的计划成功让一派和睦的师生和家长过上了鸡飞狗跳的生活，更别提周老师一人包揽了五年级所有的语文课。
“喂，请问是xxx同学的家长吗，孩子怎么还没有进到直播间？今天家里网速怎么样？能上课么？”
“喂，请问是xxx同学的家长吗，请问孩子今天作业完成的怎么样？，是不是忘记在群里交作业了？”
开始直播授课后，会看直播会刷礼物的周老师遇到了直播生涯的滑铁卢。一方面要时刻注意学生的听课情况，另一方面还要提防直播翻车的意外，真可谓是手忙脚乱。周老师自己知道网上授课的效果比不上学校授课，没有后门的窗户可以让她进行“死亡凝视”，所以周老师又培养了新的爱好——在直播间窥屏，还窥得极其光明正大。怎样在上课的时候抓住网线的另一头的学生的注意就成了重中之重，如果可以，小周甚至觉得自己可以顺着网线去找每个人。
为了得到学生们得“恩宠”，她自己要求自己吃透教材，教学设计，还邀请其他老师进到直播间进行点评，提出自己的意见，根据他们的意见适当的调整自己的授课方式，可谓是无所不用其极，就为了让那些“神兽”能想到大明湖畔的小周一直在跟他们伸着尔康手。
周老师在准备直播课的同时还会根据每一个学生的状态对他们提出学习意见和要求，批改他们的作业，已经到了“月亮不睡我不睡”的修仙境界。为了不影响次日的教学计划，在胃病发作时，周老师也只是休息了一会儿就接着伏案疾书，继续钻研“吸引学生注意力一百招”和“如何让你的教学生涯登上紫禁城之巅”的秘籍。。
其实，周老师除了是一位人民教师，她还是一个自认为59分的妈妈。
疫情期间，家里的医护工作者因为接触新冠病毒患者，被带到医院去隔离，好在周老师并没有直接接触，还因为上课任务留在了家里进行隔离。
但是，家里只剩下了她和三岁的小女儿。工作和女儿的两座大山，终于让“小周决定牺牲一下自己的小崽儿，将她的生物钟强制性调到了晚睡晚起的状态，这样就不会打扰到给学生上课。在上课时，女儿来到旁边嘟囔“我的妈妈变成了别人的了……”当然，小周在这种时候都会“选择性失聪”，毕竟家里这位也是个“神兽”。
作为一名语文老师，周老师化身“微观摄像机”360度无死角记录学生的学习情况，又有了一箭多雕的新想法。她组织了每日练字活动，还有古诗背诵、课文朗读、课外书阅读的活动。培养兴趣的同时又能提高孩子们的语文水平，还可以促进与家长的沟通。百利而无一害的买卖成功让步周老师仰天大笑。
言传身教的榜样力量
作为学校公益课主播人之一的小周，每星期还为各年级的孩子开展了两节疫情防控公益课，与孩子一起认识病毒，关注疫情，树立榜样，教会孩子在疫情蔓延期间保护自己。她的公益课内容细致入微，小到教给孩子如何正确佩戴口罩，如何认真洗手，大到鼓励孩子以逆行者为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观。她在公益课上使用线上直播、连线讨论、分享交流等多种方式，通过例举疫情当前，以钟南山院士为代表奋斗在抗疫一线的那些工作者们的事迹为例，告诉学生们真正的责任和担当。她给学生讲防疫英雄事迹，对学生进行敬畏生命，灾难中成长、防疫疏导教育，树立家国情怀，在潜移默化中渗透了爱国主义教育、生命和安全教育。
小周不是一个逆行者，但她是一个守护者。她以最严格的标准去要求自己，将自己的责任与担当背负在不算壮实的双肩上，即使很疲惫，仍旧忠于职守，勇于担当。她不是一个人，像她这样的守护者在我们的身边随处可见，是他们重新点亮了即将熄灭的火光，给予了我们最炙热的光芒。梁启超曾说过：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”青年教师就应该在每一个拐点奔跑着成长。务实就是担当，全体滨河人不忘初心，在疫情中做好本职工作，用实际行动践行自己的承诺。总有这样的点点星火汇聚成漫天霞光，照亮滨河美好的明天。
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