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观点
“未成年人模式”防沉迷,握好“钥匙”是前提
2024-11-18
依法保障幼儿园教师权益,增强职业幸福感
2024-11-11
健全学前教育保障机制 推进学前教育高质量发展
2024-11-11
湛中乐:依法保障学前儿童权益的基本逻辑
2024-11-11
薛刚凌:严格制度规范 强化法律责任
2024-11-11
死亡体验不是游戏,当为青少年建设安全防火墙
2024-11-06
扩大幼儿园托班招收范围利于缓解“带娃难”
2024-11-06
铸牢高校中华民族共同体意识的价值与路径研究
2024-09-24
新华时评|把教师的时间还给教学
2024-09-06
保障教师权益是教师节最好的礼物
2024-09-04
“代做手抄报”成生意,教育变成了“反教育”
2024-08-29
博士论文匿名盲审制度是存是废 关键在哪里
2024-08-21
光明网评论员:专业“冷”“热”缘何一直备受关注
2024-08-09
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
2024-08-06
学校体育场馆向社会开放,打开大门只是第一步
2024-08-06
查重机制不能“误伤”认真的学生
2024-06-19
立法禁手机进校园,还须防范粗暴“执法”
2024-06-19
学校、专业、城市,怎样选择更科学
2024-06-18
被AI改变的教与学 AI如何改造我们的教育
2024-06-17
为高考生减压打气,少点奇葩创意
2024-06-06
教育时评:汇聚建设教育强国的磅礴力量
2024-03-06
修复人才奇缺 全国高水平的书画修复师不过百人
2024-02-28
当教辅成了产业:苦了家长,害了孩子
2024-02-27
刷满课就能当心理咨询师?行业乱象不能再害人害己
2023-11-23
“我儿子是‘学渣’”,是一次教育疗愈
2023-11-23
谢波:体育评价,重在过程
2023-03-03
大学生与“乡村振兴”不妨走得更近一点
2022-09-01
中国不同类型父母教养方式对儿童学习态度影响研究
2022-01-01
教育帮扶:变“输血”为“造血”
2021-11-15
加强电子词典编写指导监督必要而紧迫
2021-11-12
家教亟待走出“打击式教育”的误区
2021-11-11
落实“双减”| 谢家湾小学教育集团12条
2021-09-06
越过高山见平川——关于学生素养包容性评价改革的若干思考
2021-06-16
不能把学生课后时间全推社会,校园如何“强供给”?
2021-06-15
此曲只应天上有——郭其俊评广东东莞未来课程设计大赛
2021-06-04