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游戏习作：走向“真实”的写作教学

何为真实的写作？我认为“真实的写作”就是基于交流与交际需要的写作。这样的写作不是对生活的模拟，而是真实的生活本身。

教育惩戒权：也谈把教育的戒尺还给教师

如今，教育惩戒权的实施细则还在酝酿中，但作为教育工作者，我们应有一些基本的认知和判断。

从“挂在墙上”到“变成空气”——漫谈如何让师德建设落地生根

以更长的时间为教育周期，关注过程的落地，把“文化”从一个抽象的概念变成一种可视化的、操作性强的实践。

运用系统化思维创新实践小学习作内容体系

系统分析习作内容及其呈现方式的优势与不足，试着运用系统化思维理论，提出改进构想和实操策略，构建项目化习作进阶课程。

更多>> 线上教学探索

质量分析促提升 凝心聚力创新篇 ——深圳福苑小学总结会

语文、数学、英语、科学、道法等学科分别从数据分析、试题分析、存在问题和改进措施四个方面对期末质量监测完成情况进行了具体、全面、客观的分析与总结。

课题研究促发展 砥砺前行共成长——深圳福苑小学年度开题会

要做好教科研，道阻且长，而专家的指导将是老师们求索之路上的一条攀援绳，引领老师不断探求教育科研的发展方向。

自理自立 全面成长——深圳市福田区福苑小学线上劳动教学掠影

劳动教育作为被纳入国民教育体系当中的重要内容，在深圳市福田区福苑小学的线上课程中，也是孩子们的必修课。

站在学生学的角度 夯实线上学习全过程

深圳市福田区福苑小学始终从学生的角度出发，采取多种举措，夯实线上学习全过程，提高学生参与感，让教育真实发生。

面对真问题 实现真发展——深圳福苑小学四年级在线教学反馈初探

以四年级组为主体的任课教师们迅速响应，全力落实各项措施，逢山开路，遇水搭桥，攻克了一项项难题。

体育线上教学：唤醒每一个孩子的运动热情

体育教学的本质特征是以身体练习为主的实践活动，这就使得线上体育教学的开展面临着一定的困境。

声动人心 因“乐”而美

深圳市福田区福苑小学音乐科组立足学科特点，精心教研，开展优质高效的线上音乐教学活动。

启迪科学思维 云享探究之趣——以深圳福苑小学四年级科学在线教学为例

深圳市福田区福苑小学科学组边实践边总结，摸索出了一些科学有效的应对策略，提升在线教学质量。

品味生活以美育美 开展轻松有趣的线上美术教学

深圳市福田区福苑小学美术科组开展了一系列轻松有趣、形式多样的线上美术教学活动。

“英”材施教 “作”等成长——线上教学背景下深圳福苑小学英语作业再设计探析

深圳市福田区福苑小学英语科组从当前的学情出发，探索小学英语线上作业优化设计的新方法。

创设情境 融入生活——线上教学背景下深圳福苑小学数学科组情境教学探析

深圳市福田区福苑小学数学科组基于学情，充分发挥集体智慧，探究灵活有效的情境教学新模式。

守护童真 在线谱写春天的故事——基于“双减”背景下的小学语文在线教学探究

​“儿童站在学校最中央”，在深圳市福田区福苑小学这不仅仅是曾海玲校长提出的口号，更是福苑所有教师的理念。

更多>> 线上教学巡视

多形式调动学生兴趣 激发思考热情——深圳福苑小学在线教学第六周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学第六周在线教学巡视反馈情况

在线教学技术熟练 作业布置分层化——深圳福苑小学在线教学第五周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学第五周在线教学巡视反馈情况

课前常规训练有素 课堂轻松活跃——深圳福苑小学在线教学第四周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学第四周在线教学巡视反馈情况

善用网络新工具 打破线上教学壁垒——深圳福苑小学在线教学第三周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学2022－2023学年级第一学期第三周在线教学巡视反馈情况

互动常态化 巧用评论区——深圳福苑小学在线教学第二周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学2022－2023学年级第一学期第二周在线教学巡视反馈情况

迅速调整状态 积极应对困难——深圳福苑小学在线教学第一周巡视情况记录

深圳市福田区福苑小学2022－2023学年级第一学期第一周在线教学巡视反馈情况

深圳市福田区福苑小学

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