4月10日，中国成人教育协会公布“家校社协同育人（实验）基地”，青羊区获此殊荣。
青羊区从2016年实施全域推进家庭教育的实践以来，创新实施“全域家庭教育供给侧结构性改革”，将家庭教育纳入民生重点工程强力推进，构架“政府主导、部门联动、教育统筹、社会参与、家庭主体、媒体服务”的家庭教育指导服务新格局。开创了“两纳入一走进”全域统筹推进家庭教育新模式，即把家庭教育纳入社会公共服务体系，纳入学校办学绩效考核评估体系，覆盖全区中小学、幼儿园及社区。
一、建机制，组织领导规范化
2016年3月，成立“青羊区家庭教育协调领导小组”，成员由区文明办、区妇联、区教育局、区民政局、区卫健局、团区委、区关工委等七大部门组成，由分管区领导亲自担任组长，在协调领导小组的统筹领导下，出台了《青羊区关于加强家庭教育工作的实施方案》。青羊区成立了家庭教育指导中心作为家庭教育工作的运行平台，指导中心主任由青羊区教育局分管家庭教育的副局长担任，设常务副主任一名，负责全区家庭教育日常工作。健全的组织机制确保家庭教育工作落实、落地、落细。
二、创基地，家庭教育指导稳定化
青羊区在寸土寸金的商业地段，建立青羊区家庭教育基地，占地5亩，建筑面积4000平方米，让教育改善家庭，让家庭助力教育，真正为老百姓办实事办好事，普惠于民，造福于民。基地内设六大空间，即孵化空间、互动空间、成长空间、学习空间、亲子实践体验空间、直播课堂空间。在基地内设立了“成都市青羊区家长教育学院”，有效促进家庭教育由碎片化走向集约化，由分散用力走向了整合推动，构建了全员、全面、全程的育人环境， 让教育回家，逐步实现“家长成长·孩子成人·家庭幸福·社会和谐”的美好愿景。家庭教育基地的建立，确保区域层面家庭教育指导服务稳定推进。
三、育队伍，家庭教育指导专业化
在家庭教育推进过程中，青羊区狠抓人才队伍的建设。组建四大家庭教育团队（专家团队、讲师团队、志愿者团队、科研团队）。 “跨界组建专业支撑团队”是青羊家庭教育工作最突出的亮点，青羊有覆盖了教育学、管理学、心理学、法学、医学、社会学等多领域的专家，为区内外的家长提供了多种多样的特色课堂。目前，已有家庭教育专家讲师90余人，家庭教育志愿者2000余人，形成了60余个家庭教育研发指导团队，通过培育、交流、引进等方式，保证每个学校拥有10－20名有资质的家庭教育专业指导师，为家庭教育提质增能提供了强有力的专业支撑。
四、抓科研，家庭教育指导科学化
为提升青羊家庭教育的品质，青羊区以科研为引领，深入开展家庭教育理论研究，实现家庭教育科学化。先后承担完成国家级课题《区域推进家庭教育的实践研究》、《探索家－校－社一体化家庭教育路径的研究》、《学校家庭社会协同育人机制研究》。省级课题《建立新型家校关系构建良好教育新生态》、《区域推进家长教育的实践研究》。市级课题《新冠肺炎疫情背景下家校共育的应对策略》。
在课题研究中，青羊区在全国率先提炼出家长的 “三元核心素养”（方法层面：有原则、会宽容、懂激励、能放手；行为层面：敢担当、讲文明、行民主、严律己；爱好层面：会学习、乐创新、喜阅读、爱运动），引领家长提升育子水平。之后，青羊又提出了“青羊家长行为规范”（坚持立德树人，正三观，播能量。促进全面发展，重未来，拒功利。注意家校配合，共携手，聚合力。遵循成长规律，人为本，勿极端。营造和谐氛围，立家规，谱家风。提升家教素养，学无境，智慧爱。重视安全健康，健身心，保平安。践行言传身教，树榜样，做示范。）帮助青羊家长规范自身行为。
五、设课程，家庭教育指导系列化
系列化的课程设置，为科学指导家长提供课程保障，在实践的基础上，青羊区开发年龄与模块相结合的“六段三块”家庭教育特色课程。以年龄学段为纵线，形成覆盖准父母段、早教段、学前段、小学段、初中段、高中段共六个学段的课程链，以模块内容为横线，覆盖对家长指导的必备领域，形成修身齐家、育子树人、家校社共育三个篇章的课程模块。开发区级与校级互为补充的家庭教育课程，区家庭教育指导中心开发具有区域普遍适用性的区级家庭教育课程，各学校（幼儿园）开发体现学校个性特色的家庭教育课程体系；开发理论与实践互为依托的家庭教育课程，注重对家庭教育方法的指导、对家庭教育问题的解决，着力提高家长的教育理论水平和教育实践能力；开发普遍性与特殊性互为结合的家庭教育课程，既注重面向广大学生家长群体，也要针对特殊群体开发有针对性的课程。现已推出347个主题菜单，近2500个课程供学校和家长选用，进一步促进家长由自然家长向合格家长、优秀家长、智慧家长的转变。
为应对突发公共卫生事件，在青羊区家庭教育基地开设了“青羊家庭教育直播课堂”，每周三次直播课提供给家长的都是系列课程，比如亲子沟通系列、安全教育系列、劳动教育系列、近视防控系列、家庭关爱系列、期末复习建议系列等，系列课程培训更有效地指导家长掌握家庭教育科学理念及方法，到目前为止，直播120余场，有近60万人收看。
六、重培训，家庭教育指导多样化
青羊积极整合资源，创设“五级课堂”和“三维平台”提升培训质量。五级课堂是指固定课堂，在固定时间、固定地点、固定主题、固定老师开设的培训课。流动课堂是指把课送到学校、社区、机关、企事业单位的课堂。网上课堂指充分发挥互联网优势，开设的“青羊家长e起听”音频微课、视频微课和直播课。特色课堂是根据一些棘手问题，热点、难点问题开设的课堂， 满足家长多元化、个性化的需求。亲子课堂是家长和孩子一起参加的实践活动课堂。三维平台是指电话与现场咨询相结合的咨询平台、线上与线下相结合的学习平台、学校与社区相结合的培训平台，实现了家庭教育服务的全覆盖。通过多样化的方法和措施，家庭教育走进社区，成为连接千家万户的“毛细血管”。同时推出“智慧父母学习沙龙进社区”，在30余个社区建立家庭教育“社区加油站”，在社区设家庭教育名师工作室等形式，免费为家长提供家庭教育咨询服务，使青羊区的家庭教育实现家校社无缝对接，在家校社协同育人方面探索出新路径。
2016年至今，我们共举办家庭教育公益讲座1300余场，受益家长150余万人。接待家长电话咨询5000余人次，现场咨询20000余人次。针对家长的个性化需求，开展特色课堂50余场；为增进亲子沟通，在活动中培养孩子的动手能力，和谐家庭氛围，开展周六亲子实践体验课堂100余场。多形式的培训指导，充分满足家长多样化需求。
七、重评价，家庭教育指导实效化
青羊家庭教育工作评价体系分为两个方面，一是把学校开展的家庭教育工作纳入对学校的办学目标绩效考核评估，审视学校教育中的家庭教育。二是把家长问卷测评的结果纳入学校的办学目标绩效考核评估，实施指向学校教育的家庭教育。
对学校的家庭教育工作进行评价，考核指标分为两种，基础指标占60％，包含培训次数、培训场地、培训人数和课程开发、科研团队等5个指标；特色指标占40％，鼓励学校因地制宜搞出自己的特色。家庭教育的考核在绩效考核系统中占到4％，与每个老师的奖金挂钩，倒逼形成家庭教育研究与实践的长效机制。2017年至今，共评出四星级家长9320名，五星级家长2009名。四星级家委会 30个，五星级家委会272个，区级家庭教育示范校21所，市级家庭教育示范校6所，省级家庭教育示范校2所。
八、广辐射，家庭教育基地作用最大化
青羊区家庭教育基地先后接待全国妇联、教育部、中国关工委、海南省妇联、深圳市宝安区、成都市关工委、苏州市教育局、温州市教育局、贵阳市教育系统关工委、沈阳市教科院、广西南宁市青秀区卫健局等各级部门参观考察、交流学习100余次；在全国课题现场交流大会、家庭教育国际论坛、家校合作经验交流会等交流发言10余次；青羊区家庭教育基地先后承担深圳宝安区家庭教育指导教师高级研修班、成都市“幸福使者•家庭教育”第二期骨干培训班、温州市教育局家庭教育讲师团专题培训班、全国第91期家庭教育高级讲师班等各级家庭教育培训，每年都将家庭教育培训公益讲座辐射到了省内外有需求的地市州及少数民族地区10场以上。
青羊通过全域统筹推进家庭教育的实践，强化家庭教育的整体供给、精准供给、有效供给，深度促进学有良教与家有良教协同融合发展，真正让教育回“家”，提升家长的育子能力，有效增强学生的幸福度，为孩子一生的幸福奠基，助力实现青羊“父母成长·孩子成人·家庭幸福·社会和谐”的美好愿景。（图文/青羊区家庭教育指导中心）
