“双减”政策落地以来，舒城师范学校附属小学认真贯彻落实，充分利用资源优势，发挥校内教师特长，有效实施各种课后育人活动，满足学生多元发展需求。学校开设了书法（篆刻）、衍纸、轮滑、象棋、围棋、长笛等十多个课后服务特色课程，其中书法（篆刻）已被安徽省教育厅认定为首批中华优秀传统文化传承项目，衍纸、轮滑已成功申报为六安市课后服务精品项目。中央电视台教育频道、安徽省电视台、舒城县电视台都曾对该校的特色课后服务做宣传报道。
该校自实施课后延时服务以来，制定了详细的课后服务实施方案，一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，另一方面充分利用校本优势资源，开展丰富多彩的特色课程，增强课后服务的吸引力。
该校遴选了各年级的书法、篆刻爱好者近60人集中组建了校书法、篆刻特色班，由校内省市级书法家、在书法（篆刻）方面很有造诣的丁涛、宋兴无、张荣斌、赵国荣等四位老师授课，讲授书法（篆刻）基础常识、简易书法（篆刻）历史、书法（篆刻）赏析等专业课程，临习书法名家碑帖，学习篆刻刀法、字法、章法、印屏制作等基本技法，并鼓励学生临摹古玺、汉印以及明清流派印谱。如今该校的“书法（篆刻）文化”已变成看得见、摸得着、可感知的学校特色，增强了学生的文化自信，促进了学生的个性化发展。
“衍纸”是一项指尖上的艺术，是纸艺大家族中比较独特的一项，是通过卷曲、弯曲、捏压、拼贴组合而形成原始设计形象的一门折纸艺术。该校在对家长、学生、师资力量等各方面调研的基础上，挑选出30名爱好手工的学生组建了课后服务衍纸特色班，在授课时间、地点、师资等方面给予了统筹安排。衍纸班学生在专业美术老师王露的指导下，以专用的工具将细长的彩纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件”，然后组合这些样式复杂、形状各有不同的“零件”，通过一段时间的学习，现在衍纸特色班的同学们不但会仿做作品，而且还会自创作品。他们纷纷感言：长长的纸条换个角度竟另有一番天地，绕来绕去的线圈也能画出美好的图片，在这一“卷”一“粘”之间，一张张小纸条完成了一次华丽的转身。
2021年7月，舒城县体育中心轮滑馆舒师附小训练基地挂牌。依托这一优势资源，轮滑运动一开始就被定为该校课后服务特色课程，满足学生运动发展需求。该校聘请专职轮滑教练钟华担任主教练，各年级的轮滑运动在课后服务时间内全面开展，覆盖全校，教学内容分为基础性教程、拓展型课程。在日常的训练中，发现和选拔优秀轮滑运动苗子加入校级轮滑队，每学期从校级轮滑队中选拔速滑队员5－8人，组成校速滑梯队，进行长期集训。如今，轮滑运动现已成为该校办学特色，尤其是在课后服务课程中，轮滑特色课程最受学生喜爱，在家长中形成了良好的口碑，也得到了社会各界的认同。
据悉，舒城师范学校附属小学是一所百年名校，是全国首批中华传统文化传承学校。近年来，为积极响应国家“双减”政策，提高课后服务质量，该校坚持“五育并举，全面育人”的办学理念，结合学校的具体特点和发展优势，构建了丰富多彩的课后服务课程体系。下一步，该校将进一步拓展课后服务的空间和渠道，提升课后服务水平，满足学生多样化需求，让“双减”这项惠及千家万户的民生工程取得更多实效。（图文：李大宏）
