春暖花开日，共进教研时。3月3日上午，金寨县双河实验学校副校长冯克海带领该校青年教师团队，前往金寨县梅山第一小学开展校际教研交流共进活动。梅山一小的魏敏、詹燕和王全锋三位老师分别为两校教师送上了精心准备的研讨交流课。
魏敏老师执教的是六年级下册文言文《两小儿辩日》一课，她重点抓住“辩”来组织教学，既落实了文言文学习的方法路径，又紧紧抓住两小儿观点不同原因的对比层层展开学习。老师引导得法，学生学得扎实，特别是全程注重以朗读促学的方法得到充分展示，学生交流体现个性，最终明了道理水到渠成，同时还实现了当堂背诵的目标，令人赞不绝口。
詹燕老师执教的是六年级下册“数学好玩”中《神奇的莫比乌斯带》。在这节课上，詹老师按照“观察－－猜测－－比较－－验证－－思考－－发现”的思路，精心实施教学活动，她带领学生边观察边猜测，然后让学生亲自动手去操作，或剪或画，边比较边思考，从而发现莫比乌斯带的神奇，感受数学的有趣。她的整节课环环相扣，紧凑自然，既尊重学生的独特体验，又将探究式学习方法落到实处，在此过程中学生的核心素养真正得到了提升。
科学探究室内，王全锋老师正在执教六年级科学实验课《杠杆的研究》。王老师精心准备，科学设计实验报告单，提前做好分组分工等各项准备工作。课堂上，他带领学生明确实验目标、研究实验步骤、提出实验要求，在此基础上鼓励学生分组分工合作动手去探究尝试，并深入各组逐一指导交流，帮助同学们有序开展实验探究活动。同学们认真完成各组实验尝试，得出了准确的实验结果，取得了良好的实验效果。在探究总结时，王老师还特别表扬了一个意外发现用力点与阻力点挂砝码的规律的小组，为他们敢于尝试，积极思考，勇于发现的精神点赞。
课堂教学展示后，两校教师在学校小会议室举行了融洽的座谈研讨。座谈会上，梅山一小校长刘泉对双河实验学校莅临一小参加教研交流活动致以热烈欢迎，并对两校通过教研交流活动打造专业化教师队伍给予了充分肯定，希望大家积极交流感受。随后，双河实验学校副校长冯克海对本次活动的成功开展表达了谢意，他一方面要求青年教师以此次活动为契机不断加强学习，一方面希望今后双方积极开展更多形式活泼的交流共进活动，促进教育教学工作高质量发展。
随后，双方领导和教师共同畅谈了听课感受。大家一致认为，梅山一小老师带来的三节课教学理念先进，将以生为本落到实处，教学亮点纷呈，课堂没有华而不实的东西，教学不追求浮华的“好看”，教师教学基本功厚实，学生学得扎实，学得有味，这些都值得大家共同研究，学习提升。同时，大家也对其中的不足之处提出了中肯的改进意见。
本次教研活动的开展，是双方在落实德智体美劳“五大行动”背景下着力于提高教师专业能力的一次尝试，它达到了双方交流共进的目的，促进了教师教育教学水平的相互提高，也为今后双方更深入地开展校际教学研讨活动搭建了交流互鉴的平台。（图文：王浩 杨之林）
