幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重要转折。为了让幼儿提前了解小学生活，做好积极充分的心理准备，在日后可以平稳、科学地适应小学生活，2023年2月28日上午，潜山市源潭中心幼儿园大班年级组开展了“花开有时，衔接有度”幼小衔接家长会。
首先，王小霞和陈玉两位老师与家长们一起做了一个快乐的音乐律动热身游戏，现场气氛瞬间变得活跃、轻松。
接着，金娟老师抛出“什么是幼小衔接”这一问题，然后结合自己工作和生活中的真实案例，向大家介绍了孩子从幼儿园过渡到小学在心理、学习方面的转变，诠释了“幼儿园与小学之间的差异”。 金娟老师与家长们探讨怎样立足儿童年龄特点来实际做好幼小衔接，帮助家长认识到幼小衔接并不仅仅只是知识的衔接，更重要的是学习能力、品质、习惯的衔接，让家长们对于幼小衔接有了更明确的认识，便于日后对孩子进行更加有效的教育、培养，为升入小学做好充分准备，帮助孩子走好人生第一步。
最后，幼儿园分管负责人总结发言，指出幼小衔接阶段，培养孩子的自理能力、交往能力、动手能力的重要性，在平时的生活中，家长要多从正面的角度去引导、鼓励，帮助孩子养成良好的行为习惯和积极的学习态度。同时也表明了孩子的成长离不开家园合作，希望家园一起携手，增加爱的沟通，共筑爱的家园。
通过此次家长会，不仅拉近了家长与幼儿园之间的距离，更促进了家园之间的交流与合作，给幼儿园老师和家长之间搭建起了一个交流、沟通的平台。（图：储冯群 文：金娟）
