为进一步推进小学语文新课程改革，在双减背景下提高小学语文教学成效，促进青年教师尽快成长。根据寿县瓦埠小学教导处工作安排，2月23日上午，语文组方珊珊老师在三（1）班展示一节精彩的观摩研讨课——《陶罐和铁罐》。
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动风趣，情节富有变化，主要讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，许多年代后，陶罐出土成了文物，铁罐却不复存在的故事。
本课教学中，方珊珊老师主要采用了抓住对话、注重朗读和体会人物性格特点的教学方法，淡化对课文的分析，注意强化学生的感受，以感悟人物性格为主线，效果很好。方珊珊以复习旧知的方式导入新课，先让学生通过课文中的某个段落，回忆陶罐与铁罐的性格。接着，通过反复诵读重点语句的方式引导学生自己去体会人物的感受，感受陶罐和铁罐的内心活动。最后，通过陶罐和铁罐不同的人生结局，联系生活实际，阐明“每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处”的道理。
课后，在评课研讨环节，语文教研组各位老师深入交流，各抒己见，集思广益，给出有针对性的指导意见和建议，达到了教而研的目的。校长李胜也发表了自己的见解，并对语文教研组今后的发展提出殷切的希望。（图文：仇婷婷）
