2023年1月5日一大早就有浙江卫视的记者、摄影师走进了钱江新城实验学校，到底是什么惊动了浙江卫视？
2023年1月3日起，杭州市钱江新城实验学校的寒假托管也正式启动。寒假托管主要满足双职工等有需要的家庭子女看护需求，由孩子们在身体状况良好的情况下自主报名。托管以学生自习、自主阅读为主，劳逸结合，还穿插了望远放松、午休、文艺指导、体育锻炼、影视欣赏等内容。每天上下午，学校都安排了值班老师。而在校的老师们也经常会过去看看孩子们，还会现场答疑。
为了保证同学们能够劳逸结合，拥有适宜的运动量，合理调整放松时间。学校体育组为托管学生安排了丰富多彩的体育运动套餐，针对刚“阳康”来托管的同学，以慢走、快走、拉伸，放松恢复性为主，对于已经恢复一阶段的同学，安排羽毛球、投篮、等低强度运动。倡议同学们不剧烈运动，更不能躲着不运动，在劳逸结合下，度过快乐充实的一天。
记者采访时，杨丽玉老师说：“为了迎接托管的学生，我特意提前一天准备好了许多水果、陶钵等，我很好奇今天来的同学们会怎么摆布这些可爱的静物。来托管的同学们立马选择了喜欢的静物并开始作画。有书法特长的同学们，铺开了笔墨纸砚开始一展身手写起了春联，为教室增添了浓浓的年味。还有剪纸巧手杜歆泽同学很快就剪出了一个团团圆圆的春节窗花。”
同学们通过这样的托管活动，有难得的时间沉浸在自己的爱好中，老师所给予的指导和现场的示范调整也让他们获益匪浅。电视台记者的到来，把同学们这别具一格的托管方式用镜头记录了下来，同学们也纷纷表示非常喜欢这样的托管形式，这样的氛围帮助学生不仅有了更多自主的选择，而且也实实在在收获了自己的进步和成果！
温暖陪伴，一起成长
托管休息时，一群初中生怎么围在一起给一个小学生辅导作业呢？这是怎么回事？
在钱江新城实验学校开展托管服务后，905班的李浥尘带着他四年级的弟弟一起来参加了学校的托管，兄弟俩的父母都是医务工作者，这段时间非常忙，本来哥哥要一边照顾弟弟，独自打理好兄弟两人的饮食起居，但是现在参加了托管服务，哥哥能够把弟弟带在身边，又能够在学校的良好氛围里和同学们一起学习、一起锻炼。
这几天，爸妈很忙，我到哥哥的学校去自修。在学校里，老师帮我辅导作业，还有热心的大哥哥大姐姐利用休息时间帮我解决难题。在他们的指导和帮助下，我很快完成了寒假作业。我还有幸参加了哥哥的社团活动，我和他们一起包饺子，和哥哥姐姐们一起分享亲手制作的美食。真高兴能和哥哥一起来学校！
——杭州市钱江新城实验小学405班 董亦然
我的父母都是医务工作人员，他们在寒假期间还要去医院工作，我在家里要带弟弟学习和给我弟弟做饭吃，后来听说学校有托管活动，我和我的弟弟有幸来到学校参加托管，在学校里，同学们在一起有很好的学习氛围，让我很高效地完成各科作业，休息时能和同学们一起放松，也很感谢老师和同学帮忙辅导弟弟的难题。同时，我和同学带着弟弟一起参加社团活动一起包饺子，一起分享，让他体验到了初中生活紧张、活跃的气氛。
——905班 李浥尘
特别的礼物，特别的陪伴
在学校开启托管服务的一天，学校收到了一份特别的“礼物”——春联。在托管的午休时间，906班周一天同学拿了一支毛笔、一个纸杯“砚台”，写起了春联。
这个学期因为疫情而提早开始了寒假生活，爸爸从事着疾病防控，妈妈也十分忙碌，每天早出晚归，我为了提高学习效率，就积极地参加了学校寒假托管，在这里有许多老师给予了我帮助。化学余老师认真的给我答疑解惑，数学郑老师和语文文老师也不厌其烦地为我规划学业和讲解习题。所以我高效自觉地提早完成了第一阶段的任务。这让我无比期待向学校和老师们表达感谢和新年的祝福，于是我便发挥了自己的特长，为学校和老师们写了春联和福字。希望我爱的新城兔年大吉，也祝福自己成梦想，不负青春，不负韶华！
——906班周一天
自给自足，劳动“真香”
“采摘、洗菜、和面……” “今天的午饭居然是我们自己烧的！味道居然还不错！下个学期我想吃白菜馅的饺子。”原来，是参加寒假托管的老师和同学正在把学校劳动基地中同学们自己栽种的小小青菜制作成了香香饺子。一边提升动手能力，一边享受收获的喜悦。
今天，初三的哥哥姐姐们用我们自己种下的菜给我们包了一顿饺子。大家吃完后都赞不绝口。虽然卖相不如外面的饺子那么精巧，但这个饺子对我们意义非凡。这些青菜是我们利用空余时间辛辛苦苦栽培出来的，我们每天按时浇水施肥，如同老母亲般呵护着小菜苗，都盼望着它快快长大。如今，一学期的快乐时光已然悄悄从指间溜走，小菜苗们也茁壮成长，从一颗颗小种子到如今手掌般大小，品尝着饺子，我从中感受到了一丝别样的甜，这是我们劳动的最佳成果，也是多天辛苦照顾的回报。一分耕耘，一分收获，我们在学习上亦要如此，踏实认真、仔细努力的度过我们的学习生涯，给这段辛苦但充实的漫漫成长之路画上一个满意的句号。
——707班陈奕欣
今天托管的课余时间，我们去了农夫乐园。在初一学弟学妹们的精心呵护下，一株株小菜苗茁壮成长，从初二同学们的手中落入了菜篮。瞧，那一双双洁白的手，从尘土间扫过，在锄头一次又一次的击打下，一棵又一棵新鲜的菜被拔了出来，在流水的冲刷下，绿得发亮。紧接着在初三同学的手下，青菜又被剁成了细末，混合肉末就成为了今天的主角——青菜鲜肉饺子的馅，最后又通过学长们精巧的手变成了好吃的饺子，在曹老师和学长们的精心烹饪下新鲜出锅。我们品尝着美味的饺子，体验劳动的快乐，感受生活的乐趣，我们就是要德智体美劳全面发展，成为中国新时代的好少年！
——706班邱珺怡
学校精彩纷呈的托管服务，在冬日暖阳中用温暖点亮守护之光。让我们听听老师和同学们的感悟吧！
寒假悄悄到来，我为提高学习效率加入了寒假托管班，在学习的间隙，我和同学们还一起去篮球场边上的农夫乐园看看。眼前的菜都是同学亲手种下的，四个多月的风吹日晒，有时还有暴雨光临，乐园里的菜却依然在用力的生长，如今已是绿油油的一片。拿上锄头，水壶，弯下腰翻翻土浇浇水，这么简单的动作弄完也要一个多小时。劳作完，我们还吃上了用这些菜包的饺子，还喝上了曹老师给大家现做的肉丸青菜汤，甚是可口，我们都开心的不得了。
——806班胡一轩
上学期，菜地的菜早已种下。时至今日，菜地早已绿油油了，给冬日平添一份生机，而我也参加了维护菜园的工作。工作中，我真正体会到了劳动的初衷，也对劳动者们产生了敬佩之情。我们和他们都证明了“劳动最光荣”，证明了“唯有实干才有收获”。看着我们满满的收获，我的内心也洋溢着劳动的快乐。
——801班郑博然
我们初三年级有29位医务人员和社区工作者的孩子，占我们学生数的10%，我们就发出倡议，欢迎哥哥姐姐带着弟弟妹妹一起来托管。为学生提供学习和运动场所,开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源,开展个别辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等,并组织老师值班看护,不作为学科教学的延伸、不组织学科类补课、不讲授新课，确保学生活动安全有序。并且结合中国年的特点，组织学生写“福”字，写对联，包饺子，在学习之余让学生体味中国传统文化和习俗，也是一种爱国主义教育结合。同学们反馈在校的效率很高，前期网课落下的疑难问题得到一对一的解决，经过几天的托管活动，师生的距离更近了，家长反馈有了学校的托管活动，他们复工后工作也安心了。
——曹爱丽老师
随着跨年的钟声响起，孩子们也开启了这个特殊的超长寒假，但他们的学习却并没有停止。许多家庭出现了双职工家长还在工作，孩子独自居家无人看管，或是二胎辅导家长难以兼顾等实际性的困难，于是假期托管应运而生。我们学校的托管模式非常新颖，根据老师专业特色和学生特长需求，还开展了乐器、舞蹈、书法、摄影、体育等拓展性辅导托管。孩子们在学习之余，还能发挥自己的爱好和特长，这样的托管模式深受学生和家长们的喜爱。
——余郑霞老师
班里有小朋友的父母都是医务工作者，这段时间舍小家、顾大家，非常辛苦，学校开展的托管服务正好能够解决孩子寒假一个人在家没有人陪伴的问题。“不是无奈我也舍不得的”，这是孩子妈妈跟我说的原话，听到以后我也非常心疼，心疼孩子也心疼家长，致敬所有白衣天使。作为班主任也感谢学校给每个家庭提供托管服务的平台，设置了多姿多彩的托管课程，让学生们在学校的寒假也同样丰富有趣，温情满满。
——吴雨晨老师
“老师，我们有托管太好了，我们家长这段时间医院里很忙，把孩子交给你们，我们放心、满意！辛苦你们老师了！”一个家长看到托管的通知马上跟我说。
“老师，我报名托管，大家都回来托管吗？我们在新城一起生活只剩半年了，我太舍不得同学和老师了。”一个学生得知可以回学校激动地跟我说……
听到家长和孩子们的类似这样的回答，我深知作为班主任的我应该承担我的责任：为社会分担一些。虽然我们这些老师力量非常小，但是我们每天耐心地陪伴着这些孩子：问问冷暖，解答问题，陪着锻炼；虽然我们不能和医护工作人员一样冲在第一线，但是我们用心陪护着这些孩子，让他们的爸爸妈妈安心工作。我们会珍惜这特殊时期的工作，珍惜和孩子们一起的幸福生活。
——宣红霞老师
突如其来的疫情让这个寒假变得不同寻常，但是杭州市钱江新城实验学校的学生们学习的热情也格外高涨。你看，前来托管的同学络绎不绝，教室里他们聚精会神投入学习：做做寒假作业，读读名著，写写随笔……别提多静心了，专注的眼神让我们感受到“宁静致远”的魅力；同时丰富多彩的课余活动，让同学们劳逸结合，生活更加充实高效：休息时间，我们可以看看《典籍里的中国》，了解《尚书》等典籍里里外外的故事，感受古人“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”的文化精神代代相传；此外，打打羽毛球，下下棋，让大脑休息下；写写对联，画画梅花，给寒假增加点年味儿；甚至菜园采摘，亲自下厨，包水饺烹饪……别提多开心了，如此多多的文体娱乐方式，让同学们既收获了知识，又增强了才干，谁说不高兴呢？
——李围围老师
