为落实好“双减〞政策，提升学生的音乐素养，陶冶孩子们的情操。让音乐浸润每个孩子心灵，安徽省龙亢农场中心小学利用延时服务时间，开展了丰富多彩的音乐社团活动。
音乐老师开展了丰富多样的乐器社团，教授学生电子琴、琵琶、竹笛、非洲鼓等乐器。学生可以根据自己的爱好去选择乐器，不仅培养了学生的音乐兴趣也促进了学生音乐水平的提高。
电子琴发音音量可以自由调节音域较宽，和声丰富，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果，表现力极其丰富，还可模仿多种音色。学生们通过一学期的艰苦努力的学习，双手十指独立与配合使大脑得到充分锻炼，培养了学生们的毅力、耐心、五线谱的识谱能力也得到很大提升。
琵琶社团成员都是零基础，通过学习，大部分学生每节课都能完成任务，学生们对琵琶的学习兴趣也大大提高，收获了快乐与自信。
笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。通过这学期的社团活动，大部分学员逐渐找到了学习竹笛的乐趣，进步很快，能够独立吹奏一些简单的曲目。
非洲鼓，是一种打击乐器，入门简单，携带方便，节奏律动性强，能增强四肢的协调性，手脑的协调能力，激发学生的思维能力。学生们通过非洲鼓节奏的学习不仅收获了基本的乐理知识，还可以在学校的大型活动中进行表演，增强了学生的表现力，同时也使学生对音乐产生更加浓厚的学习兴趣。
今后，安徽省龙亢农场中心小学将继续落实双减政策，开展一系列积极向上，形式丰富多彩的社团活动，给更多学生展现自我的机会，提高社团的影响力，为促进学生全面发展贡献力量。（图文：胡恒亮 刘飞 汤轶）
