根据合肥市疫情防控应急指挥部《关于恢复常态化校园疫情防控工作的通知》（合疫防指办〔2022〕357 号）文件精神，合肥经开区11月9日所有中小学非毕业班年级将恢复线下教学，所有学校认真准备，精心设计，复课复学工作积极推进。
为了缓解居家线上学习带来的心理压力，让学生能够身心健康地平稳度过这一特殊时期，合肥经开自贸区实验学校组织开展多形式、多主题的心理健康教育活动，助力学生健康快乐成长，迎接线下学习。
云端课堂，“心理”有你
为了更好地维护学生居家期间的心理健康，做好线上线下学习转换，让学生以积极、阳光的心态面对线上线下学习生活，守护心理健康“绿码”，合肥经开自贸区实验学校分低、中、高三个学段开设线上心理健康课程，由学校专职心理健康教师孙燕主讲。通过《居家学习我能行》、《不做愤怒小火山》、《换个角度看父母的爱》、《亲子沟通，我们有话好好说》等心理课程的学习，学生们掌握了线上线下学习期间情绪调节的有效方法及维护良好亲子关系的沟通密码，让线上线下学习更得心应手。
云端咨询，守护如一
线上学习、学生生活节奏容易被打乱，学生及家长们容易焦虑、烦躁等，亲子关系容易矛盾升级，为了守护自贸区学校全体学生的心理健康，及时疏导因居家线上学习引发的各种心理困惑，学校开通了线上心理咨询，引导学生走出心灵的沼泽。线上线下心理咨询及时切换，转变的是咨询方式，不变的是对学生们始终如一的守护与关爱。
云端关爱，温暖前行
隔屏不隔爱，虽然不能和学生们进行面对面的近距离沟通，但是合肥经开自贸区的老师们通过视频、电话等方式架起了一座“云”沟通的桥梁。通过线上家访，老师们了解到学生居家期间的心理状态及困惑并给予了及时的心理疏导，对于线下学习，给出了更多的引导，给学生们的心灵注入了新的能量，让学生们赢得了共克时艰的勇气。
精密谋划 迅速行动
接到复学通知，合肥市建平实验小学南艳分校第一时间制定了《合肥市建平实验小学南艳分校线上线下教育教学衔接工作方案》，从做好教学管理的衔接、做好课程教学的衔接和做好家校共育的衔接三个方面稳步做好线上教学准备工作。同时提出教师线上转线下教学衔接要求，即 “三要”一要精准掌握学情；二要精细编排进度；三要调适学生心理。“三不要”：一不急赶教学进度；二不增加作业负担；三不加重学业压力。切实落实线上和线下教学的平稳衔接，妥善处理好线上教学与线下教学的关系，保证整体教学质量不受疫情影响。
总结经验 调整计划
合肥市建平实验小学南艳分校各教研组、备课组及时总结线上教学情况，全面梳理线下课程的所学内容，结合各项学情数据，进行数据分析。各教师完成学生学情诊断、分析学生知识缺失，摸准学生知识水平和现有的学习起点，防止两极分化现象突出。
根据学科课程内容的总课时量和学生实际情况调整各学科课程计划，合理统筹和调整课程内容，坚持以学定教、以评促学的原则，最大进度的保证学生学习目标的达成。
家校合作 保驾护航
合肥市建平实验小学南艳分校精心谋划，复学前各班级及时召开线上家长会，做好家长家庭教育的方法指导，引导家长调整心态情绪，正确认识复学。告知家长提前准备学生返校物品，指导学生做好个人防护措施，注重加强体育锻炼，注重保持个人卫生和良好的学习生活习惯。共同帮助学生制定复学学习计划，做好线上学习和线下学习的衔接，督促学生养成良好的自主学习的习惯，提高学习效率，提升学习能力。
从云端到教室，教师和学生配合，家校配合，合肥市建平实验小学南艳分校力争让每个学生能够以最佳的状态进入线下学习，让孩子们在复学之初更好更快地适应学校课堂教学。
复学复课 平稳有序
在本次返校复课工作中，莲花小学全体教师严格按照上级要求，以高度重视、高度负责的工作态度，精密部署，认真制定各项工作方案，不断改进、完善学校疫情防控细则，确保复学复课工作平稳有序。美丽的校园、可敬的老师迎接莘莘学子们平安健康归来。
心向阳光 “疫”路“童”行
合肥市明珠小学为了更好地帮助孩子们尽快适应校园生活，消除不适感和心理压力，11月9日上午第一节课，各班班主任开展了心理健康教育。课上，同学们首先分享了居家学习生活，回顾自己在生活起居与自主学习方面的种种进步、心得体会和个人收获……在分享交流中，不少同学表示这是一份独特的经历，接下来会更加珍惜返校上课时光。接着班主任也引导孩子们在面对学习、生活上的困难时，要心生阳光，勇于面对，敢于挑战！同学们听得津津有味，学得不亦乐乎，真情的话语，温暖了每一个孩子的心。
复课返校在欢声笑语中欢乐开场
美文欣赏、笑话大全、诗歌朗诵……11月9日一早，芙蓉小学各班在游戏中开启“开学第一课”，复课返校在欢声笑语中欢乐开场。在欢笑声最响的三4班，孙义芳老师正在带同学们玩“刮刮乐”游戏，“刮到了哪个题目就要背哪首古诗”，望着讲台上高高垒起的奖品，上台的同学都情不自禁的吹吹手气，引起台下一片哄笑；三1班走的是“诗情画意”路线，同学们积极分享居家期间畅读的美文，伴着优美的乐曲，不少同学们都陶醉其间；五3班在玩激烈的“数学争霸赛”，一个24点题目的抛出，全班立即速算，安静的氛围中只听见笔尖“唰唰唰”……
晴空万里，不如校园有你
零星几点雨，暖阳又复至。2022年11月9日早晨，合肥一六八玫瑰园学校东校区迎来全校师生的返校复课。朗朗书声，欢声笑语，安静了两周的校园又重新焕发生机。有序排队，敬礼问候，孩子们不忘往日的文明礼仪。
端正坐姿，眼随教师，同学们认真专注的装填又重返校园。抽奖、拔河、心理辅导，复课第一天，一定要与众不同，开心快乐！晴空万里，不如校园有你！
校园重逢，遇见最好的自己
合肥一六八玫瑰园学校南校区迎来全校师生的返校复课。各年级组精心准备，提前筹划，让学生在复课的第一天，更加爱上校园，爱上自己。
孩子们有序入校，认真听讲，整个校园在朗朗的读书声中苏醒。室内大课间活动、拔河比赛、讲故事比赛，心理辅导，解题小达人，复课第一天，孩子们在拼搏和喜悦中度过。
返校复学第一天，合肥一六八新桥学校各班级有序开展主题班会，对线上学习进行总结、表彰，欢迎同学们重回校园。
合肥幼教集团水木园幼儿园开展了寻宝之旅。自然寻宝游可以激发幼儿好奇心、观察力、空间认知能力、想象力及创造力，培养幼儿的任务意识、合作意识，这种玩中学的方式，能够让幼儿通过游戏了解、亲近大自然，感受周围环境的变化与美好，在零距离与大自然接触中得到惊喜发现。
合肥幼教集团融创创瑾园幼儿园孩子们终于迎来了复课第一天，让我们携手开启幼儿园快乐之旅，一路相伴，共赴成长。（图文：合肥经开区社会发展局）
