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淮北一中:聚焦质量抓双减 统筹发展促五育

来源: 中国网 | 作者: 郭丽丽 | 时间: 2022-10-20 | 责编: 雷后兰

德育构建文化生态。淮北一中把“立德树人”融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,培根铸魂、启智润心,培养担当民族复兴大任的时代新人。全员全程贯彻落实“12345”德育工作思路,即一个核心,爱国主义教育;两支队伍,班主任队伍、学生干部队伍;三个层次,养成教育、情感教育、理想信念教育;四个特色,书香校园、和谐校园、欢乐校园、活力校园;五个学会,学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会生活。高一以养成教育为主,高二以集体主义教育为核心,高三结合职业生涯规划、专业选择,强化理想信念教育,形成持久发展内驱力。

智育成就更好自己。学校因材施教,着力发掘学生特色与潜质,打造核心竞争能力。组建“合作社”“学习小组”“尖子生团队”,打造与高效课堂互补的学生自主学习模式。开展“温馨伴我行”“灯火陪伴”等师生互动交流活动,让每一个学生都能学习进步。搭建优质的学习平台和组织优秀的学习群体,充分激发学生自我内驱力,体验非凡的成长,成就更好的自己。学校优选有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才,通过培优团队的专业指导和科学培训,培养学生攻坚克难的精神、解决复杂问题的能力、自主学习的习惯和优秀的学习品质。

体育护航健康成长。学校作为全国足球特色学校、全国篮球特色学校、全国排球特色学校,一贯重视师生体质健康教育。学校每学期开学都会通过校园电子屏、国旗下讲话、主题班会等形式,宣讲青少年体质健康测试政策,引导学生重视体质健康测试工作,树立体质健康意识,针对测试项目,能够充分利用体育课堂和大课间活动进行针对性训练,努力形成学校按照国家体育与健康课程标准,开足上好体育课。完善《淮北一中学生跑操管理制度》,积极组织大课间跑操。分批次、分层次组织开展晚自习前30分钟体育户外锻炼课,加强学生体质健康项目训练,保证每位同学能够平均每天坚持锻炼1.5小时,把“阳光体育活动”要求落到实处,营造人人参与体育锻炼,人人乐于体育锻炼的良好氛围。

美誉奠基“美的底色”。美育始终贯穿到艺术常规课教学中,惠及全体学生,已经成为淮北一中不可或缺的重要组成部分,扎实为学生一生打下美的“底色”。学校一直在高一高二年级开设艺术必修课,每周一节的艺术课,都是视听的盛宴,在一中已经成为习惯。很多毕业多年的学生,聚会时还会谈起艺术课精彩的片段,高中艺术教育成为他们人生美好的回忆。课外的艺术特色社团课,有手写社、水彩画、陶艺、合唱、舞蹈、古琴,艺术老师各显才华,为学生提供高品质的艺术课程,既丰富了高中艺术教学的内容,拓宽了学生的艺术视野,又培养了学生实践创作的能力,促进了学生审美素养的提高。

劳动砥砺使命担当。学校积极开展劳动教育和社会实践活动,引导学生树立劳动意识、养成劳动习惯、增强社会责任。把日常的劳动教育落实在学生点点滴滴的校园生活中,班级每天进行卫生打扫,周二和周四进行卫生大扫除,并由年级学生干部、校学生会干部和文明办开展检查、评比;在全校范围内组织开展爱校卫生保洁运动;组织住校生开展宿舍卫生大扫除,进行文明宿舍评比。学校每年把五月设为“劳动教育主题月”,充分利用周一国旗下讲话和周二主题班会时间,进行以“劳动”为主题的国旗下演讲和班级动员。同时,利用节假日,积极组织开展劳动主题社会实践活动,同学们通过走进社区参与卫生保洁、居家整理个人内务、前往敬老院看望老人、进车间体验生产经营、到图书馆整理图书等形式,积极参加“劳动美”主题实践活动,体验劳动价值,弘扬劳动精神,“五育并举”促进全面发展。(郭丽丽)


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