以近乎倔强的执著躬耕桂苑二十六载，以忘我精神辛勤耕耘在特殊教育三尺讲台，“爱在细微中，情洒平凡处”，真心关爱学生，严格要求学生，宽严相济，春风化雨，润物无声，做学生的知心人，做青年教师引路人，做特殊教育改革的倡导者……她以高尚正直的道德操守和甘为人梯的奉献精神感染着每一位学生，以实际行动生动诠释了有扎实学识、有道德情操、有理想信念、有仁爱之心的“四有”好老师的标准。
—— 题记
龚伟，女，一级教师，党员，现任淮北市特殊教育学校教务主任。1996年参加工作以来，已经在特殊教育的三尺讲台上默默奉献了二十六载。她坚持践行“四有”好老师要求，扎根特殊教育这片贫瘠却又充满爱的热土，用人生最美好的青春年华精心培育迟开的花朵。在听障、智障、智力康复等领域辛勤耕耘，先后荣获“全国巾帼建功标兵”、“安徽省教坛新星”、“淮北市教坛新星”等荣誉称号，在省市级赛课中屡获一等奖；发表论文数篇。为安徽省中小学教师资格考试面试考官；安徽省中小学学科评审专家组成员；安徽省教师招考与特岗教师考试（特殊教育）命题组成员。2016年，龚伟被聘为淮师大特殊教育专业客座教授，教授手语基础这门课，努力把自己的业务知识毫无保留地传授给未来的特殊教育工作者。同时，龚伟担任淮师大教育学院研究生班和本科生卓越班的校外导师，在专业实践和发展上予以引领。
克难攻坚，做特殊教育改革的践行者
二十六年来，龚伟始终坚持在特殊教育教学一线上，在听障教学和培智教育等领域辛勤耕耘。她能够结合不同学生的心智特点有效开展教学，课堂活泼生动，在玩中做，在做中学，具有鲜明的教学风格。龚伟凭借优异表现分别以中学文科组第一名的成绩获得淮北市第四届“教坛新星”称号；以总分第一的成绩获得安徽省特殊教育学校课堂教学大赛一等奖；以小组第一的成绩荣获安徽省第三届“教坛新星”称号。多篇论文在省市论文评比中获奖，并在教育刊物上发表。
龚伟自担任特殊教育学校教务主任以来，立足本职，埋头实干，改革创新，在培智教育课程建设、班级建设、课外延伸拓展等方面都敢于尝试并取得了有效成果。她带领教务处一班人和相关课任老师一起制定了“阳光大课间”实施方案并编制了适合学生身心特点的韵律操；在她的积极倡导与努力下，职业中专和自闭症班正式开班授课；带领相关课任老师成功申报了纸浆画工作坊、传统陶艺工作坊等三个工作坊；倡导设计了大走班、“一班一品”、学科月活动等教学改革项目5项。
勤学苦练 做业务提升的有心人
1996年的秋天，龚伟从师范学校毕业，来到了一所坐落在郊区的特殊学校——淮北市聋哑学校（淮北市特殊教育学校前身）。在这里，龚伟见到了一群特殊的孩子，他们因为各种原因失去了宝贵的听力，他们的世界孤单、沉寂！本能的同情与怜悯使龚伟下定决心要走进他们的世界。于是，龚伟开始着了魔似的学习孩子们的母语——手语。手语是一门特殊的语言，由面部表情、身体姿势、手部动作构成。任何语言的习得都不是一蹴而就的。为了让僵硬的手指听话，她就对着宿舍外高速开过的火车用手语数车厢数，连走路的时候都在掰压手指；每天清晨跑到操场的一角背记手势动作；利用课余时间缠着学生学习手语……功夫不负有心人，三个月后龚伟走上了淮北市庆祝全国助残日文艺汇演的舞台，用手语主持节目，展现了手语的风采。手语使龚伟更好地融入了聋人这一群体，龚伟和她的孩子们通过手语畅游在知识的海洋里。看到孩子们在课堂上的精彩表现，看到前来听课的评委流下的泪水，此时此刻，龚伟对她的孩子们已经不是最原始的同情和怜悯了，他们是自己的骄傲！是最值得尊敬的人！
关怀备至 做孩子们信赖的知心人
孩子们小小年纪离开父母，独自在校生活。作为老师，龚伟要承担起照顾他们的责任。班里的小勇生病了，龚伟给他做鸡蛋面，孩子吃完说：“老师像妈妈！”培培的脚被铁钉扎破溃烂了，龚伟每天晚上陪他去校外诊所打点滴；小凤的被子薄，龚伟把她带回宿舍一起睡；孩子们毕业了，龚伟联系单位，亲自把他们送到江苏盐城的一家企业去上班；孩子们该办终身大事了，龚伟跟着他们的父母去说亲做媒。培培不喜欢他的健听爱人，说没有办法交流，龚伟三番五次地跟进调解。孩子们毕业了也没有忘了龚伟这位老师妈妈。有一次，远在外地打工的小凤托学妹给龚伟送了一束花，龚伟才知道原来是自己的生日到了；前几天，她的一位学生带着自己的漂亮女儿来学校看望龚老师，当小女孩儿奶声奶气地喊她“老师奶奶”时，那种幸福是多少钱都买不到的！
因为工作需要，2011年龚伟转战到培智教育这一领域来。智力落后的孩子很多都伴有多重障碍，不知道什么时候就会有突发情况。有一次正上着课，一个孩子癫痫病发作，口吐白沫倒在地上抽搐。龚伟第一时间跑过去，把他的头偏到一边，用书放到他的牙齿中间咬着，防止他昏迷之际咬着自己的舌头或者被污物堵塞气管，做好这些，龚伟一边拨打120电话，一边让学生去叫其他老师过来帮忙。孩子苏醒了，龚伟才感觉到腿都软了。还有一些孩子具有攻击性行为，情绪不稳定的时候，抓咬老师都是很平常的事。有一次给一年级的小同学辅导写字，手背被他狠狠地抓了一把，几个血楞子立马就起来了。印象最深的是有一次给学生做强迫式呼吸训练，被学生扯倒导致右脚脚趾骨折至今行动不便。
锐意进取 硕果累累
在担任教务主任之前，龚伟还担任过校少先队大队辅导员、校团总支书记。她带领广大青年团员、少先队员积极开展丰富多彩的团队活动：发动全体师生为四川地震灾区捐款；组织青年教师参加“破冰”活动；开展“走进刘桥特教班”文艺下乡、“走进土楼中心校”送教下乡、“走进武警淮北市支队四中队”、“走进传统文化——皇藏峪景区”等系列品牌活动；为罹患白血病的李海龙同学募集善款一万两千元。在龚伟的努力下，学校创造性地开展听障生军训工作。2004年秋季军训时，正值龚伟怀孕期间，她艰难地蹲跪在堆积如山的作训服堆里给学生挑选合适的服装。学生听不到口令，教官又不会手语，面对这种困难，龚伟顶着烈日在操场上给教官培训手语，帮助传译，做好军训后勤服务。学校聋生军训工作已经坚持数年，成为学校乃至安徽省特殊教育学校德育工作一道亮丽的风景线。龚伟本人先后被评为“淮北市优秀少年工作者”、“淮北市优秀少先队辅导员”、“全市未成年人思想道德建设先进个人”、“全国巾帼建功标兵”，2011年龚伟率领团队荣获“淮北市先进团组织”称号。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”特殊教育的发展需要全体特教人的共同努力。在个人进步的同时，龚伟尽自己的绵薄之力帮助青年教师成长。在2015年德育精品课大赛中，龚伟率领四位青年老师参赛，其中两位老师的课例获得部级精品课荣誉；2016年寒假，安徽省青年教师课堂教学大赛皖北片选拔赛开赛在即，龚伟怀着二宝还顶风冒雪天天赶到学校帮助四位参赛老师备课、磨课。功夫不负有心人，这四位教师分别以总分第二、第三、第四和第六的成绩包揽一二等奖。在最后的决赛中，黄倩倩老师荣获安徽省青年教师课堂教学大赛一等奖，惠华敏老师荣获三等奖。
全心投入 热心公益
在做好本职工作之余，龚伟热心于社会公益，利用专业特长搭建听障群体与社会沟通的桥梁。随着党和国家对残疾人事业的重视和社会文明程度的提高，淮北电视台、淮北教育电视台先后开办了手语新闻节目，龚伟第一个走上了手语主播的位置，用手语把党和政府的声音传递给广大聋人朋友。录节目，有苦有乐。由于录播室太大，一台老式空调根本起不到作用。酷暑的时候，在数十个镁光灯的照射下，汗流浃背；到了寒冬，穿着薄薄西服的她，手都冻僵了，打不出手势来。有一次眼看着录制时间到了，情急之下，龚伟让导播倒来一杯热水，她把手一下子就塞到了杯子里，虽然手烫得通红，但保证了节目的正常录制，事后，她摸了摸仍有些疼的双手，笑着说：“这点牺牲还是值得的”。
在公益服务的路上，龚伟还为公检法、税务、银行等部门提供手语教学和翻译。
转眼间，二十六年过去了，直到今天，龚伟依然不忘初心，牢记使命，热爱着她的孩子们，热爱着这份倾注她心血和青春的工作。她时刻用优秀共产党员的标准严格要求自己，在特殊教育的岗位上默默耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、执著的追求、无私的奉献、骄人的业绩，谱写了一曲壮丽感人的特教教师之歌。（图文／淮北市特殊教育学校）
