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教育这十年:打造高质量的“大国良师”

来源: 中国网 | 作者: 贺苗苗 | 时间: 2022-09-06 | 责编: 曾瑞鑫

2022年9月6日上午,第十一场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会在教育部召开,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成效。

教育部教师工作司司长任友群指出,党的十八大以来,党中央、国务院坚持把教师队伍建设作为基础工作。各地区、各部门深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,教师队伍建设改革取得了十大进展。

十年来,教师队伍建设改革制度体系完善健全,基本形成了科学规范、系统完备、有效管用的教师制度体系。全国教师队伍实现了量质齐升,我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人,增幅达26%。各级各类教师素质不断提升、结构不断优化,小学教师本科以上学历从32.6%增长到70.3%,职业教育“双师型”教师超过50%,高校硕士研究生导师从22.9万人增长到42.4万人,博士研究生导师从6.9万人增长到13.2万人。教师思想政治和师德师风建设持续强化,落实师德师风第一标准要求,推行负面清单和师德严重违规全行业禁止准入制度。中国特色高水平教师教育体系建立建强,建立了以215所师范院校为主体、510所非师范院校共同参与的中国特色教师教育体系,实现由“中师、专科、本科”三级教师教育向“专科、本科、研究生”三级教师教育跃升。

教师管理综合改革走向深化,将教师减负纳入整治形式主义专项,持续减轻中小学教师非教育教学负担。教师地位待遇不断提升,全面实施乡村教师生活补助政策,中央安排250.1亿元,惠及中西部22省份725区县7.6万所乡村学校130万教师。推进高校教师薪酬制度改革,落实以增加知识价值为导向的分配政策。中央投入260多亿元,支持边远艰苦地区建设约60万套农村教师周转宿舍,超过83万教师入住,让教师们安居乐业。教师队伍人才建设取得重要突破,先后评选2675项国家级教学成果奖,评选712名国家教学名师,培养227名名师名校长,打造364个职业教育教学创新团队,创建401个全国高校黄大年式教师团队。教师队伍短板加速补齐,持续推进乡村教师支持计划,乡村教师“下得去、留得住、教得好”局面基本形成。

教师工作与信息化不断融合创新,推进教师数字化学习,在国家智慧教育公共服务平台建成“教师研修”专区,全国“教师暑期专题研修”刚刚结束,1300多万教师注册学习,累积学习访问量超过13亿次,这是近年来国家层面首次组织的最大规模线上专项教师培训。全社会尊师重教氛围持续浓厚,选树宣传“人民教育家”于漪、卫兴华、高铭暄、“七一勋章”获得者张桂梅,“时代楷模”李保国、黄大年、陈立群等一大批教师重大典型。表彰全国模范教师和优秀教师4300余名、全国教书育人楷模135名、最美教师120名,引领广大教师见贤思齐。


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