中国网5月16日讯（宋得恩）为进一步强化师生的思想政治水平，以昂扬的精神状态迎接党的二十大胜利召开，近日，成都市金沙小学组织党团员教师开展了主题为“筑牢思政育人主阵地”的思政课赛课活动。活动中，来自A、B、C三个校区的参赛教师潜心研究教材，精心设计教学过程，呈现了异彩纷呈的课堂。
A区赛课活动
赵萍老师为一年级的学生带来课程《让我自己来整理》，以游戏设置情景，带动课堂气氛，进而一步一步将授课的中心思想引向“分门别类”“物归原处”“人人为我，我为人人”等中华优秀传统文化的高度。王婷婷老师带领三年级的学生走进《我们的中国梦》，王老师以自己老红军爷爷“解放民族”的初心梦想为切入点，向学生阐明了“一代人有一代人的梦想和使命”这个观点，同时结合第31届世界大学生运动会，通过让学生把自身对未来职业规划与大运会执委会部门职责结合起来展示的方式，由浅入深地将“中国梦”与“我的梦”有机结合。
课程结束后，学校团支部书记谢洋老师畅谈了自己的感受，她表示，通过两堂思政优质课程的展现，充分感受到了授课教师“寓德于教、为人师表”的境界。
B区赛课活动
四年级的何茜老师带来《当冲突发生》，何老师从学生在校期间发生的日常矛盾和冲突入手，带着孩子们梳理了冲突的种类、产生的原因以及解决的方法，让孩子们在愉快的课堂氛围中学会正确面对冲突、解决矛盾。五年级的宋盼老师带来《法律是治国之重器》，宋老师从“法”的说文解字切入，引领学生了解法律的特点，认识我国的根本大法——宪法，以及其他和我们日常基本权益相关的法律。两堂思政课立足学生发展，将学习和探索的主动权交与学生，教学生动，课堂精彩纷呈。
杨姝老师针对本次思政课比赛进行了说课和总结；张敏老师作为本次参与思政课比赛的青年教师对之前团队磨课、评课、改课的过程和收获进行了分享。
C区赛课活动
二年级的漆冰玉老师带来课程《传统游戏我会玩》，课程立足传统文化，设置了丰富有趣的活动，让小朋友们体会传统游戏的魅力，明白传统游戏为什么能够代代相传。一年级的阿西老师带来《我们都是少先队员》，以“红领巾”为线索，连贯全文，以小见大。通过学习，让学生了解红领巾的由来，知道红领巾的意义，感受作为一名少先队员的光荣感和使命感。
曾红老师从两节思政课的磨课过程、设计理念与达成目标三个方面进行了说课。
学校相关负责人表示，通过此次活动，让思政课真正成为了一门有温度的课。学校今后将不断整合教育资源，提高教师备课授课水平，努力让学生喜欢上思政课、乐于参与思政课研究、积极参与思考辩论，真正起到思想教育和政治启蒙的作用。
