打开阅读的世界,培养读书的种子。2022年4月23日,是第27个“世界读书日”,为共同庆祝阅读节日,浏阳市大瑶镇李畋完小以长沙市教育科学“十四五”规划课题子课题《构建共享理念下的乡村小学阅读协助系统实践研究》为指导,以“打开阅读的世界,探寻心灵的奥秘”为主题,在本月举办了首届读书节系列活动。
活动一 以陪伴为臂,去托举希望
这个四月充满了书香气息,李畋完小附属幼儿园开展了亲子打卡阅读活动与自制绘本大评比活动。通过班级老师的积极宣传和发动,绝大部分家长都能带领小朋友们积极参与其中,亲子打卡阅读活动中最终统计有104个家庭坚持打卡21天。一个个家庭的亲子阅读,一册册生动的绘本,在孩子们的心灵播下了一颗颗读书的种子。
活动二 以研究为桨,去探寻书海
4月14日,李畋完小阅读课题组第一次课题研究工作会在学校共享书屋召开。会上,主持人何金花老师对课题研究工作进行了详细的解读与部署,校长郑珍义作了总结性发言。会后,阅读课题组的老师们都积极撰写阅读心得,课题组邀请三位老师将心得的手抄稿呈现在学生阅读墙上。很多孩子在阅读墙前止步,认真品读,这些亲手撰写的阅读心得带给孩子们的不仅仅是新鲜感,更多的是亲切感吧。
活动三 以声音为翼,去伴飞童心
为了全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使教师较好地掌握“讲故事”技巧,李畋完小在第十周举办了一年级语文教师讲故事音频展示活动,一年级7位语文老师都参加了此次活动。一个个生动活泼的故事,一段段扣人心弦的音符,在孩子们幼小的心田上,播下了阅读的种子,成长出智慧的嫩芽。
活动四 以画笔作眼,去发现世界
第十周,“三到六年级的学生读书笔记与读书手抄报评比活动”顺利举行,活动评选出很多孩子们的优秀作品,他们工整的字迹,优美的词句,多彩的图画,一字一句的摘抄、一笔一画的描绘皆出自孩子们对读书的热爱。双减政策的实施给孩子们的阅读带来了一定的积极意义。李畋完小以世界读书日为契机,以举办首届阅读节为突破口,为孩子们营造了良好的阅读氛围,提高了师生良好的阅读能力,推进了共享阅读的开展。（大瑶镇李畋完小供图）
