中国网3月21日讯（董容榕）为进一步落实“双减”政策，加强“课堂巡诊”，探寻“好课密码”，实现“双减”背景下的课堂提质增效，成都郊区新城联盟课领导及初、高中各学科专家于3月18日走进成都市大邑县实验中学课堂，全方位把脉巡诊，为提质增效开出良方。大邑县教育局副局长顾剑波、教育科科长杨波率教研室初、高中全学科教研员全程参与并给予专业指导。
据了解，此次活动分为四个环节：专家、教研员推门听课，四十余位专家分学科两人一组，随机抽班听课，每组听3节，共60余节，涵盖初高中各年级、各学科；专家组查阅教师备课、作业、资料使用情况；专家与教研组长、学科组长、被听课教师分会场进行学科专业交流；学校行政领导、年级组长、教研组长、备课组长及该节课无课教师集中听取巡诊并反馈意见。
点评反馈会上，大邑实验中学副校长赵焱就学校基本情况、管理思路和遭遇的发展“瓶颈”向与会领导、专家作汇报。专家组围绕巡诊情况分别对初中文理科教学与高中文理科教学作点评。专家们一致认为：实验中学老师准备充分，业务素质高、课型丰富、目标明确、重点突出、难点能进行有效分解，注重教学评的一致性，并积极运用赏识教育。
成都市蒲江县教培中心主任胥正林对初中教学作巡诊指导。他建议：面对新中考，教师要加强理论学习；课堂教学以学生为主体，采用大单元备课；作业设计围绕中考命题趋势进行。邛崃市教培中心主任陈富强对高中教学作巡诊指导。他建议：新高考新教材即将实施，老师需进一步优化教学流程；思考义务段“双减”给高中教学和管理带来的启示，建设有趣、有情、有思考、有效的“四有课程”。
顾剑波对本次课堂巡诊活动作总结发言。他代表大邑县教育局感谢蒲江县、邛崃市专家对实验中学教育的精准会诊和悉心指导。他要求，教育科要及时收集、整理好专家巡诊意见与建议，对实验中学做好精准指导；学校要认真研读《巡诊报告》，制定切实可行的整改措施；教研室要做好“回头看”工作。
学校相关负责人表示，课堂巡诊既是一种诊断也是一种激励，更是全体教师提升教学观念、调整课堂教学方式、发展自身教育科研能力的有效途径。相信在教育局和巡诊专家的关心和指导下，实验中学教育教学水平将得到更大提升！
