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辽宁教育创新成果云展示啦!第六届教博会卫星会议省级教育创新成果展播即将上线

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2022-01-20 | 责编: 罗天林

1月22日第六届教博会卫星会议系列在线活动即将开幕,本期省级教育创新成果展播为辽宁专场。1月22日上午9:00,辽宁省六项教育创新成果将在云端集合,向大家展示辽宁教育的风采。

本次由辽宁省教育厅特别甄选的六项高质量教育创新成果,涵盖集团化办学改革、劳动教育、市域教育科研、线上线下融合教研、学生发展指导、数学教育等多个维度,成果实施时间长、惠及范围广。活动将由辽宁省教育厅义务教育处二级主任科员岳丹丹主持。一起来看辽宁省的教育创新成果!

成果一 《深化集团化办学改革,推动辽宁义务教育高质量发展》

为回应人民群众对更好更公平教育的期待,辽宁省教育厅坚持问题导向,深化体制机制创新,统筹推进义务教育集团化办学改革,通过优质学校带动引领,优质教育资源覆盖率不断扩大,义务教育学校区域、城乡、校际差距不断缩小,农村薄弱学校办学水平和办学质量全面提升,有力推动了辽宁义务教育高质量发展。

辽宁省义务教育阶段已成立教育集团1097个,成员学校3788所,集团成员学校数量占义务教育阶段学校数量的87.18%。该成果获评“全国基础教育优秀工作案例”“2020全国区域教育改革十大样本”。

成果二《让劳动教育在中小学高质量实施的实践与思考》

辽宁省域以聚焦学生劳动素养提升为主旨,创新运行机制,推动劳动教育系统化建构与高质量实施为主线,针对劳动教育实施不顺畅、劳动教育课程体系不健全,劳动课程实施教师专业支撑力不够等问题,陆续创建了推进劳动教育的运行机制层,包括管理层、研发层、指导层、实践层、推广层。项目历时八年探索实践,取得良好效果。

研究团队承办教育部委托的“国培计划”示范性综合改革项目劳动教育国培班,协助教育厅研制劳动实践文件27份,承办省教育厅培训会议36场,培训人数5万多人次,培育国家级劳动教育实验区3个、基地23家,研发劳动实践教材等资源3套,推动劳动教育教学成果走向全国。

成果三 《十百千工程牵动市域教育科研转型升级的实践探索》

历时14年的沈阳教育科研转型升级的“十百千”工程,核心是以完善的教育科研体系引领支撑教育内涵发展,将历史的“软跟进”变成新时代的“硬支撑”。成果基本构建了从顶层宏观决策与底层实践探索有效贯通的新时代教育科研体系,探索出三项联动和三级联动教育科研工作推进的新路径,带出一支能研究、善研究、勤思考教师队伍,推出一批卓有成效教学改革成果。

近五年,项目起草近30余份政策文件、学校办学特色108个、小课题结题2015项,研究型教师1244名。该项成果荣获第五届钱学森城市学金奖、辽宁省教育科学规划课题优秀课题等。

成果四 《以“工作坊”为载体的线上线下融合教研策略研究》

针对当下中小学数学区域教研团队“缺少合力”、非新授课课堂教学“重复低效”、名师引领“形式单一、辐射面窄”的问题,项目团队进行了以“工作坊”为载体、以课题研究为牵动、以课例研修为抓手的线上线下融合教研策略研究。历时9年的实践探索,提出了“沉浸蹲点”“茶话研讨”的教师专业发展主张,探索出“三化并举”“三级联动”的立体教研行动方案,构建了“多师同堂”“目标贯通”的非新授课三种课例范式,搭建了“品质引领”“公益分享”的两个线上研学平台,打造出一支“专业领先”“素养过硬”的教研引领团队。

成果已在100余所学校推广使用,有几十篇论文公开发表,今年有2节课例获国家最优课(全国共16节最优课),荣获首届全国名师工作室发展建设成果创新奖。

成果五 《积极心理学视域下普通高中学生发展指导的探索实践》

项目团队对学生全方位的指导让5400余名学生有了清晰的发展目标,实现了基于个性优势的最优化发展,在国家级各类比赛中获奖达500余人次。90%以上学生参加大连市慈善总会义工队,140余人报考军事院校;近百名学生报名参加“大学生志愿服务西部计划”。

该项目借鉴积极心理学的相关成果,以培育学校学生“人生金三角”,即 “和谐生活者”“终身学习者”“精益劳动者”为核心,围绕“基于优势的生涯发展指导”“基于幸福的生活发展指导”“基于潜能的学业发展指导”三大内容,构建发展力指导课程体系。遵循体验性、实效性、前瞻性三个原则,开发学生发展指导课程。目标是充分发掘学生优势潜能,提高学生自我效能感,开发学生积极品质,实现学生自我教育能力的提升,促进学生全面而有个性的发展。

成果六 《指向核心素养促进学生理解的小学数学教育研究》

为解决小学数学教育实践中过度重视机械记忆而忽视学生真正理解,过度注重双基而忽视学生核心素养培育等问题,项目团队以九项国家级和省级课题为载体,进行了20年实践探索。坚持学生立场,界定数学理解,细化数学理解水平,分别探索出促进学生理解的教学设计、实施和评价的策略和范式,使数学学科核心素养落地。

成果在全国2360余所学校广泛应用,多次在国际及全国性会议、平台交流,出版16部学术著作,发表100余篇论文,研发教学案例200余节。

活动日程安排

时间:2022年1月22日(周六)9:00-9:50

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主办单位:北京师范大学中国教育创新研究院 辽宁省教育厅


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