“双减”后学校教育如何才能提质增效？各校为解决学生和家长新的需求，不断探索优化创新学校教育供给的举措，努力提供更有品质的校内教育。作为“双减”首批试点的城市，北京市快速采取多项重要举措，先行先试，协同发力，各项工作正在坚定有序推进。各区教委、中小学校也结合本区、本校实际情况、教育资源等探索因地制宜、各具特色的教育“微创新”。
为了进一步挖掘和传递教育“微创新”案例的创新价值和示范意义，21世纪教育研究院联合知名教育自媒体“京城教育圈”推出的首届京城中小学“双减”教育创新案例征集评选活动在京启动。
据悉，2022年1月至2月期间，京城中小学教育创新案例征集评选活动将通过自荐、他荐、媒体推荐等多种方式，面向本市各区教育行政部门、教科研部门、教研部门、中小学校，以及媒体记者、教育专家等征集“双减”教育创新案例。
3月至6月期间,21世纪教育研究院将组织专家评审团队进行专业评选。经过初评和复评,结合网友投票和专家意见,主办方最终将评选出“首届京城中小学‘双减’教育创新案例”,并举办“双减”教育论坛。后续围绕学校的创新案例,主办方还将组织专家团队,走进学校举办“双减”案例研讨会,通过挖掘、研究、传播“双减”教育创新案例,为更多中小学校赋能,让更多学生及家长受益。
