为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》，改善当下年轻一代不善劳作，自理能力较差等现状，使临汾西关小学学生树立正确的劳动观念、具备必备的劳动能力、养成良好的劳动习惯和品质，临汾西关小学结合实际情况，将劳动养成教育纳入校园文化建设之中。从本学期开始，在各个年级开展了学习不同技能的劳动教育课程。
学期初，各班选定了适合本班年龄段学生的劳动技能项目，课任老师制定了教学计划及单元计划，精心设计每节课的教案及PPT课件，使学生理论与实践相结合进行学习。
本阶段，各班学生顺利掌握了整理书桌、整理衣物、清洗衣物等各项技能。
整理书桌
整理衣物
清洗衣物
通过学习，各班学生都熟练掌握了本阶段的劳动技能，同学们看着自己的劳动成果心里充满成就感，同时也体会到了劳动的艰辛，更加懂得要尊重和善待他人的劳动成果。
有效发挥劳动教育的功能作用，是一项意义重大、任重道远的工作，从这个意义上说，临汾西关小学的工作才刚刚起步，但师生们相信，通过学校、家长、学生的共同努力，大家会做得越来越好，对劳动教育的理解越来越深刻，接下来的阶段学习也一定会更好地推进和发展。（文／王继发、俎智）
