2021年10月9日，由深圳市福田区教育局主办，深圳市福田区教育科学研究院承办，深圳市福田区新沙小学协办，广东省东南教育科学研究院支持的课堂革命•福田表达（传统城中村．品牌新学校（【新沙小学】＋【下沙小学】）专场）教学观摩研讨活动在新沙小学成功举办。
出席本次活动的有福田区新沙小学校长陈志华、福田区新沙小学校长副校长陈雪梅，福田区数学教研员姚铁龙、英语教研员孙艳、科学教研员徐奇志，辽宁省骨干教师高众、特级教师曹培英、大鹏新区葵涌第二小学副校长黄静宜、贵成都市教坛新秀秦楠、特级教师刘兆义、天津市骨干教师董芸芸、特级教师彭香及部分中小学正副校长三十余人，北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇通过视频连线参与活动。
小学数学课堂教学展示＋专家讲座
1、陈雪梅：《“数图”探秘》
新沙小学副校长陈雪梅老师给大家带来了一节探究性十足的展示课，课题为《“数图”探秘》。陈雪梅校长以数学游戏为切入点，通过互动游戏让同学们融入其中，引导学生通过观察进行思考，有效地锻炼了学生的观察力和数学思维。课堂上陈雪梅校长注重让学生作为主导，使学生的主动性发挥到了极致，整个课堂轻松、活泼，有趣。
（图：陈雪梅）
2、高众：《神奇的莫比乌斯带》
辽宁省骨干教师高众老师以《神奇的莫比乌斯带》为题，展示了一堂精彩的“互联·深度”智慧课例。高众老师的《神奇的莫比乌斯带》，从创设小蚂蚁吃面包屑情境出发，让学生想办法帮助小蚂蚁，，从而调动学生的学习积极性，好奇心和创造性，培养学生的空间想象力以及勤于反思的习惯，不断地猜想验证，联系生活实际，启发交流演示，让学生感受到生活中处处有数学！
（图：辽宁数学名师高众）
3、曹培英：小学数学核心素养之运算能力的培养
曹老师主要从运算能力的教学地位、运算能力的含义以及运算能力的培养三个角度进行了分享。通过高屋建瓴的理论支撑、丰富多样的案例分享、极具实用性的具体方法和通俗易懂的讲解、深入浅出的呈现，让我们经历了一场教育理念和教学实践的双重洗礼。
（图：数学专家曹培英）
小学英语课堂展示＋专家讲座
1、王闽：《unit5 toys》
新沙小学王闽老师执教的《unit5 toys》，用一首孩子们熟悉的英语儿歌把孩子们拉进了课堂，积极调动学生的学习兴趣。接着，引导学生观察讨论、听音感知、角色扮演等多方式表达对玩具的喜欢，从而深入掌握文本。生动有趣的情境下开展教学，孩子们的小手高高举起，氛围轻松而愉快。
（图：王闽）
（图：英语教研员孙艳）
2、秦楠：《Smoke Jumpers Help》
贵成都市教坛新秀秦楠老师给我们带来了以“Smoke Jumpers Help”为主题的生动课堂。课堂上秦老师创设情景，孩子们仿佛身临其境，同时激发了孩子们的学习兴趣。秦老师扎实的基本功和精彩的课堂设计让听课的老师们纷纷称赞。
（图：成都英语名师秦楠）
3、刘兆义：英语课程核心素养视域下的小学英语教育教学
刘兆义老师首先介绍了《英语》（Join In）教材的开发背景和突出特色，然后对两位教师的教学设计特点给予点评。刘兆义老师认为，该课例的教学设计注重整体性，突出主题意义引领的语言学习，在听、说、读、看、写活动中渗透和培养学科核心素养。刘兆义老师特别指出，教学目标的设定要以学生为中心，而教学策略和教学评价都应该以教学目标为导向。最后，刘兆义老师针对什么是成功的教学发表了看法。
（图：英语专家刘兆义）
小学科学课堂教学展示＋专家讲座
1、王亚琼：《磁极间的相互作用》
王亚琼老师从磁铁推动小车前进或后退的小游戏出发，让孩子认识到了磁极的魅力，再让孩子去思考两极之间关系，鼓励孩子思考，让孩子大胆展开思考讨论，跳动了孩子的积极性和创造性。王老师还将磁极在生活中的应用磁浮列车展现在孩子面前，让孩子感受到科学在生活中的奥妙。最后更是鼓励每一位孩子探讨生活中科学，成为一位位小科学家，从而升华了课堂主题！
（图：王亚琼）
2、董芸芸：“电路”单元《里面是怎样连接的》
董芸芸老师课前从小问题出发，盒子旁边的灯为什么会亮？打开盒子，原来是线路的奥妙。董老师的课堂轻松有趣，鼓励学生去试错，尝试多种电路链接方式，从而让孩子认识到里面原来是这样链接的。有思考有动手，跳动孩子学习积极性的同时，还能将教学落到实处。
（图：天津科学名师董芸芸）
3、彭香：以学生为主体的探究教学案例分析——基于儿童视角
在报告中，彭香老师高屋建瓴的讲解了新课标要求下，在素养上下功夫——关注科学方法教育的思考。彭香老师以科学课上关注学生的思维发展为核心，围绕基础教学阶段小学科学课程的特点、小学科学教学的主要关注点以及学生思维发展切入点等问题，结合如何解决课堂上教师提问过多、学生提问过少及提问质量不高等实际进行认真讲解和细心指导。
（图：科学专家彭香）
校长论坛：百年新沙向未来
为探索福田区城中村品牌学校成长路径，本次活动特设校长论坛环节。本次论坛由王晓霞主持，新沙小学校长陈志华做汇报，参与论坛的嘉宾有北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇、大鹏新区葵涌第二小学副校长黄静宜。
论坛伊始，新沙小学校长陈志华一《百年新沙向未来》为题，向大家介绍新沙学校这所百年老校的变革。
新沙小学以“做一颗闪亮的星星”为校训，以“让每一个生命绽放精彩”为办学理念，朝着“办闪亮的学校”的办学目标迈进，发掘每位学生身上的闪光点，发掘每个教师的潜能，鼓励师生释放属于自己的光芒，追寻教育梦想，绽放生命芬芳。
此外，陈校长对学校的顶层设计进行了讲解，并对学校面向未来的主要内容进行了说明，包括：资源整合提力、校园环节提亮、特色课程提优和课程变革提质四个方面。
陈校长指出，办一所具有深圳精神、中国风范、世界眼光的未来优质学校是新沙校园的愿景。
汇报结束后，王主编总结道：新沙小学作为一所百年老校，见证着福田教育乃至深圳教育的发展。从一所百年老校到一所崭新的现代化的学校，新沙小学实现了从传统到创新的完美蜕变。
（图：陈志华）
在随后的圆桌论坛环节，陈志华校长、黄静宜校长、王晓霞就什么是未来学校、学校文化的传承与发展、课堂变革的本质等问题，展开讨论与分享。北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇通过视频连线进行点评。
张志勇教授先是对新沙小学这所百年老校的变革表示了肯定和赞赏，随后从文化内涵、课程成效、课堂立校三个角度阐述对城中村学校变革的三点启示。
张志勇教授在最后提到，新沙小学作为一个成功的学校，华丽沉淀的历史，特别是这几年加快发展改革的步伐，成为一所老百姓满意的家门口的学校，它的改革发展是存在内在规律的，值得各城中村学校学习借鉴。
（图：陈志华）
如果说，一所学校、一个区域教育发展的高度，取决于视野是否开阔、格局是否高远，那么，一所学校、一个区域教育发展的广度，则与其兼容并包的气度及携手共进的努力息息相关。
通过实施福田区城中村品牌学校整体提升工程，全面提升教师素质能力，促进福田教育优质均衡发展，以期形成中心城区特有的教育经验并在全国起到示范辐射作用。
