原标题：用群众满意度检验教育改革成效
“老师，您辛苦了”、“难忘师恩”……今天是第37个教师节，王府井、世贸天阶等北京市主要地标建筑的户外大屏以及一些楼宇的电视连续两天“点亮”，向辛勤耕耘的园丁们致以节日的问候。与此同时，“2021年北京市教育工作满意度调查”工作开启，以了解公众对北京市区域教育工作的评价、意见和建议，进一步推进建设理念先进、体系完备、质量优良、环境优越、保障有力的首都教育。
教育是党之大事、国之大事，事关党和国家事业发展全局，事关中华民族千秋伟业。努力办好人民满意的教育，是教育事业的根本遵循，也是广大教育工作者的初心和使命。
教育办得怎么样，群众最有发言权。开展教育满意度调查，问需于民、问计于民，是教育部门应有的姿态，也是提升教育质量的必经之路。此次调查的对象，是全市16区及燕山地区、经开区幼儿园、小学、初中、普通高中、职业高中的学生家长、校（园）长和教师、督学、人大代表和政协委员。老师和校（园）长长期身处教学一线，对学校教育的现状最为了解；家长对孩子的成长负有督导之责，对孩子在校所受的教育最为关心。他们的表达，无疑最直观、最权威，也最有说服力。督学、人大代表和政协委员大多长期关注教育的发展，为教育发展献计献策，请他们参与，可以让调查更为全面，也更为客观。
教育当然也是家之大事。长时间以来，很多学生和家长看到了教育质量的明显提高，同时又深陷焦虑和苦恼之中。教育资源配置的不均衡，折磨着众多家长；乱象丛生的校外辅导培训，更是让孩子和家长长期处于疲于奔命的状态。教育是头等大事，但一旦教育成了全家甚至全社会的头疼大事，占到全家的支出比重严重不合理，就不可等闲视之了。
民有所呼，我有所应。今年以来，北京市密集出台教育改革措施，从学区房房价治理，到北京版“双减”政策落地；从严禁超纲超前、坚持零起点教学，到全面清理整顿校外学科类培训；从调整上学、放学时间到试点辖区内教师全面轮岗，公众都能切身感受到教育领域的明显变化。事实证明，只要下决心，总会有办法，也会见成效。
北京版“双减”政策出台之时，明确提出，改革的目标之一，就是要让人民群众教育满意度明显提升。在这样的大背景下，在教师节这一天，开启教育工作满意度调查，正当其时。教育不只是教育部门一家的事，还需要主管部门、学校、家庭、社会协同努力，心往一起想，劲往一处使。希望所有收到调查短信的对象，认认真真地对待、一五一十地填写，为发现并解决教育中的问题献计献策，为共创人民满意的教育添砖加瓦。
