开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和落实立德树人根本任务的有效途径。湛江科技学院坚持“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，用好“三抓手两载体一阵地”,不断完善党史学习教育体系，通过“领导带头学+宣讲团带着学”“传统+创新”、“线上+线下”和“课堂学+现场学”等组合拳，进一步提升思想政治工作的感染力、凝聚力，不断增强该校党史学习教育的工作成效，扎实推动学校高质量发展。
用好“三抓手”，掀起党史学习教育新热潮
(一)以“领导带头学”为抓手，推动党史学习教育落地生根，带头学习、带头辅导、带头调研、带头实践。学校召开党史学习教育动员大会，广泛动员党员干部参与到以党史为重点的“四史”学习教育的热潮中来;召开党委中心组扩大学习会，学校党委书记带头领学重要讲话精神和全国两会精神，深入开展党史学习教育。各级党组织负责人“带头学、带头讲、带头干”，通过带头读原著、学原文、悟原理;讲党史教育主题党课;带头为师生办实事等进一步作践行“领导带头学”的表率。引导各党员领导干部带着感情学、原原本本学、结合实际学、围绕问题学、融会贯通学，把党史学习教育同推动各项工作紧密结合，带头把学习成效落实到学校各项工作中，充分发挥“头雁效应”。
(二)以“红色景点现场学”为抓手，用好校内外“红色资源”，因地制宜开辟党史学习教育“第二课堂”，参观红色遗迹，聆听革命事迹，弘扬革命精神。各基层党组织前往湛江市红色革命遗址遗迹、博物馆等地参观学习，重温入党誓词;重走“东征始发地—下洋村”、“抗日革命老区—甘霖夜校”等革命路线，听老战士讲红色故事，唱响红色赞歌，致敬英雄模范，与当地相关深入讨论交流，开展情景体验式教学，着力让旧址遗迹成为党史学习的“教室”、让文物史料成为党史学习的“教材”,模范先烈成为党史教学的“教师”，推动党史学习教育入脑入心。
机关党总支党群党支部赴红色遗迹参观学习
(三)以“学校理论宣讲团”和“学生理论宣讲团”带领学为抓手，党史理论“进学院、进班级、进党支部团支部”“声”临其境学党史。学校理论宣讲团成员以优秀思政课老师和党务干部组成，统筹谋划开展一系列的宣讲活动，运用群众喜闻乐见、有效传播的手段和网络平台，开展专题报告会、学习会和研讨会，深入学习重要讲话精神的丰富内涵和明确要求;学生理论宣讲团成员由湛江科技学院100名思想意识高、品学兼优的榜样青年组成，成员涵盖各个学院各类专业，宣讲团成员接受马克思主义学院集中培训后，回到各学院开展学习分享会，带领青年学子学党史、强信念、跟党走，进一步推动该校党史学习青年化、大众化，切实打通党史学习教育“最后一公里”，让每一名青年学子知史爱党、知史创新、知史奋进，传承好红色基因，践行好初心使命，从党史学习教育中汲取中华民族伟大复兴的强大精神力量
用活“两载体”，迸发党史学习教育新活力
(一)以举办庆祝建党100周年系列文艺活动为载体，营造党史学习浓厚氛围。制定湛江科技学院《庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动方案》，以“领导带头学+自学”“传统+创新”、“线上+线下”和“课堂学+现场学”创新筹划开展以下12项系列活动。
1.举行以“百年奋进，颂党爱党，万众同心，强校荣校”为主题的五四晚会。晚会通过网络平台进行全程直播，累计观看人次144万。活力四射的舞蹈、催人奋进的朗诵、深情激昂的演唱，弘扬了五四精神，体现了湛江科技学院青年学子良好的精神风貌和文艺素养，进一步营造了五四青年节氛围，有利于激励该校学子牢记时代青春使命、矢志奋斗报国，坚定跟着党跟着国家走的决心和信心;
庆建党100周年暨纪念五四运动晚会
(二)以举办庆祝建党100周年系列竞赛为载体，营造党史学习浓厚氛围。
1.线上线下相结合举办党史知识竞赛。分为初赛、复赛、半决赛和决赛等四部分在校内组织开展形式多样的党史知识竞赛，掀起“争分夺秒”学习党史的浪潮，最后选派优秀师生队伍参加全国民办高校党史学习教育知识竞赛，湛江科技学院荣获优秀组织奖和全国三等奖的好成绩，取得以赛促学、以学促做、赛学相融的良好效果;
2.举办“翰墨书初心，丹青绘盛世”书画摄影展。近200幅师生书画摄影作品献礼建党百年，书画爱好者们围绕庆祝建党100周年、结合党史教育学习活动相关内容，以鲜明的具象性和强烈的艺术张力弘扬中国精神，既描绘带领中国人民开天辟地、改天换地、顶天立地的大党之伟，也洋溢着昂扬向上、奋进不懈、开拓创新的气象之美;既深刻反映中华民族的历史巨变，也生动描绘了共产党人的精神图谱。综合运用以活动为载体，全程宣传活动进展，全景展示学习成果，通过宣传和教育结合，线上和线下衔接，让广大师生在耳濡目染中知史爱党，知史爱国，全力推动党史学习教育走深走细。
书画摄影展览现场
建实“一阵地”，打造党史学习教育新高地
扎实开展“为群众办实事”，为师生办实事、解难题，凝聚起强大的思想合力，打造党史学习教育主阵地。
在学中干、干中学。湛江科技学院坚持把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，学校党委陆续召开“民主党派座谈会”、“征求学生意见座谈会”和“实践活动征求意见座谈会”等座谈会，坚持把师生满意作为出发点和落脚点，切实将学习成果转化为工作实效，聚焦围绕解决师生“急、难、愁、盼”“十难”问题。全校已梳理“我为群众办实事”民生项目139个，解决了教职工子女就读小学问题、课室空调安装等111个问题，剩余问题正在加快推进，用实际行动为师生办实事、做好事，唱响了服务师生“主旋律”，真正体现了“心中有学生”教育理念的责任和担当。
“我为群众办实事”实践活动征求意见座谈会现场
