中国网5月28日讯（钟传亮）5月26日，成都市青白江区城厢学校初中英语组开展了理论学习活动，学校副校长、全国首届播种阅读耕耘奖获得者李兴勇向全体初中英语老师作了题为《基于核心素养培养的英语阅读教学》的讲座。
“阅读是唯一办法，唯一能同时使人乐于阅读、培养写作风格、建立足够词汇以及正确拼写的方法”。讲座中，李兴勇从阅读研究背景、阅读样态、精读泛读样态、阅读形式、阅读聚焦、阅读表达样态、阅读文本解读、阅读活动设计、KWWL阅读、DRTA阅读、阅读的实施策略、课堂结构等方面为参会老师作了详细的理论分析。他以《Go for it》教材八年级下册 Unit5 的阅读课为例，结合教学理论与学生实际情况进行教学活动设计，让全体英语教师直观全面地理解如何基于核心素养进行英语阅读教学开展。
学校相关负责人表示，通过此次理论学习，全体英语教师不仅了解、学习了群文阅读及群文阅读的意义、开展和实施办法，还充实了教学理论知识，深入了解了阅读教学特点，为接下来的重建阅读教学样态打下了坚实的理论基础。
