中国网5月21日讯（钟传亮）5月19日，成都市青羊区教研员吴强走进成飞中学进行“青羊区中学生物深度调研”教研活动。
活动分为集体听课和集体评课两个环节。集体听课由学校老师伍巧林在高三5班执教复习课“变异育种与进化”。集体评课时，学校生物学科教研组长唐江邻对该堂课在教学内容、关注学情、回归教材、教态等方面给予充分肯定。其他听课老师也陆续发表意见，并与伍巧林进行探讨。
吴强指出，老师要养成好的提问习惯，让学生充分思考表达，不随意打断，可以给一点引导帮助，尽量让同学们在回答的过程当中有愉悦的体验；坚持每课一例，且尽量融合一系列问题；充分利用乐培生系统，科学分析学情；多关注各层次学生，进行情感交流，同时给予他们鼓励和督促。此外，吴强还对高三二轮复习结束以后的教学安排进行指导。并建议备课组一起制定详细的计划，具体到每周每天的教学任务，思考要补充哪些微专题、做哪些综合练习，并在高三后期评讲课较多的情况下，着重研究应该评什么，怎么评，评到什么程度？
学校相关负责人表示，相信在教研员的指导下，高三生物组全体老师一定会凝心聚力，带领同学们坚持好高考前最后50天的冲刺！
