全面提高教学质量，深化课程改革，推动内涵发展，眉山市青神县实验初中多措并举强化教学工作。
加强教师队伍建设，促进教师专业成长。据悉，学校每学期开展校本培训活动2次，组织以“磨课活动”为载体的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动1次，深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座3次，组织教师校内、县内、县外学习1次，探讨教法和学法，针对教师特点，做好结对帮扶活动，让老师们不断进步。
期间，学校加大听课、查课力度，采用两人检查制度，加大对听常规课的力度，检查早晚自习辅导的情况，做好学生的考勤、辅导工作；加大教学工作检查的力度，坚持每月一次的常规检查并做好记载；发现问题及时整改，重视作业的时效性、针对性和科学性；教研组长把关，严抓教学计划的制定和落实；严格考试纪律，加强考风建设；抓好教研组建设，提高新课堂创建水平。同时，学校注重培养学生遵规守时的良好习惯，做到不迟到，上课认真做好笔记，引导和培养学生课后巩固预习，注重形成学习策略，主动学习，勤于思考，敢于质疑，抓好毕业班的教学，为迎接中考做好充分准备。
此外，学校积极做好教导处常规管理工作，发挥教导处职能，督促教师、教研组完成个人工作计划和总结，定期召开学生座谈会及教师座谈会2次，了解各年级的教学情况，调整相应措施，严把质量关；做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作，完善各项记录，抓好任课教师的绩效评价工作；加强对图书室、实验室等各专用教室的使用和管理，完善考核方案，加强常规工作考核，结合上级和学校绩效考核办法，达到以考核促工作的目标。
