2019年12月12日，由中国互联网新闻中心（中国网）主办，中国网教育频道承办，北京京师汇普教育科技有限公司、北京聚赢恒远教育科技有限公司协办的“礼赞70年，筑梦新时代”2019年度中国好教育颁奖盛典在北京召开。活动当日揭晓了 “2019中国好校长”“2019中国好教师”奖项。甘肃省兰州市七里河区七里河小学王俊莉等20位校长，贵州省兴义市红星路小学万峰林校区黄仕鲜等20位教师分别荣获“2019中国好校长”、“2019中国好教师”荣誉称号。当天，他们接受了中国网记者的采访。
杨文普 河南省南阳市第一中学校校长
中国网：您先自我介绍一下。
杨文普：创新是民族的发展，做老师最大的责任就是培养学生的创新。我叫杨文普，18岁教书，从小学老师到中心校校长，从教研室主任到县中的校长，我现在是河南省南阳一中的高中校长。这么多年来，我做了一件事，就是怎么培养学生的创新力和创造力。
中国网：您这次获得“中国好校长”的称号，您的感受是什么？
杨文普：我感到成果太大了，让我承受不起。但是“中国好校长”是我一直不懈追求的目标。
中国网：您的教育初心是什么？
杨文普：我的教育初心，就是我刚才说的要培养学生的创新力、创造力。2019年我感到最高兴的事情就是，这么多年来，我们紧紧围绕着培养学生创新力教学的方法，我们的团队获得了国家基础教育成果奖。对于学生来说，提出一个问题比解决一个问题更重要，这种教学方法就是没有预习提纲，没有早学晚思，而是通过学生们自己自学，深度自学课发现问题，提出问题，再探究问题，通过合作解决问题。 最后要像小老师一样，像高考的专家一样编译习题，整个的过程就是学生向老师大胆的挑战，质疑问题。经过多年的实践，很好的提高了教育水平。
中国网：您接下来的教育计划给我们分享一下。
杨文普：刚才说的这些方面，我们围绕以德树人的目标，就是让学生用问题的眼光来看世界，发现社会上真实东西，判断哪个是好的，哪个是差的。还要用问题的眼光围绕哪些是为民族、为社会谋幸福的这些方面，搞一些调查研究、发明创造。我们学校每年都有200多个学生拿到国家的发明专利，获了“小小科学家”的称号，这使我感到非常欣喜。下一步，我们要围绕这个目标，加大课堂教学改革的力度，我对我的学生有一个梦想，就是在我30年后，我可能走不动的时候，我就在电视机前看到中央电视台《新闻联播》里面说我们中国的学生获得诺贝尔奖，我们国家获得世界重量的重大课题发现，打破当前西方许多国家对我们的科技封锁。这种教育方法如果在千千万万个学校推广，那么我们这个国家就是一个创新型的国家，我们的民族就是一个创新型的民族。
