导语：2019年度中国好教育盛典将于12月12日在北京举办。此次活动由中国互联网新闻中心（中国网）主办，中国网教育频道承办，以推选年度的“中国好教育”为主题，回首2019，你对中国教育有哪些思考和看法？展望2020，你对中国教育又期待哪些改变？中国网2019年度＂中国好教育”颁奖典礼，将为此提供一个盛大的互动平台，投票推选你心目中的中国好教育的代表，赶快来参与吧！
一、幼儿园概况
广东省珠海市聚科源中英文幼儿园是由珠海市聚科源贸易投资有限公司于2004年创办的一所高起点幼儿园。幼儿园占地面积4600 m2，建筑面积5640 m2，户外活动场地1890 m2，绿化覆盖率达80％。园舍布局合理，环境优美，功能齐全，有着浓郁的儿童特点和鲜明的教育特色，处处蕴含着让幼儿自由探索和发展的功能。幼儿园2005年2月正式开学，2009年初晋升为广东省一级幼儿园，是珠海市香洲区教育局认定的省一级普惠性幼儿园。
我园深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，遵照落实省、市教育方针和幼教法规，抓住《学前教育三年行动计划》的良好契机，加强幼儿园文化建设，优化幼儿园课程，深入进行教育教学研究，以促进幼儿全面发展为目标，全面实施素质教育，全面提高幼儿园保教质量。
幼儿园现有大、中、小共12个班，在园幼儿人数420人，教职员工60人，保教人员专业合格率100％。幼儿园办园15年来，无发生各类重大安全事故、无发生重大流行性传染性疾病、无人员犯罪记录。幼儿园在历年珠海市香洲区托幼机构年检工作中均获一等奖。多次参与市、省、国家级课题研究项目并荣获多项教育教学成果奖。所培养的幼儿在省、市、区各类活动中崭露头角，屡获殊荣。幼儿园广受学前教育专业院校的青睐，每年接收北京师范大学珠海分校学前教育专业学生到园实习。现已成为珠海市城市职业技术学院学前教育专业学生实习基地。
幼儿园明确“以促进幼儿全面发展、快乐成长”的办园思想，以现代理念培养人，以一流管理服务人，以团队精神激励人，以高品质教育塑造人，用精细化的管理、丰富的课程内涵、优质的师资队伍、人文的校园环境呈现出过硬的综合实力，奠定了领先的行业地位，形成了良好的百姓口碑，现已成为珠海本土化优质民办教育品牌的领头代表，是周边社区家长趋之如骛的首选名园。近10年来幼儿园招生报名一位难求，家长通宵达旦排队报名。2015年，幼儿园为免除家长风餐露宿排队报名的困境，开发建设了网上报名系统，连续两三年网上报名学位均被秒杀。
二、主要做法及成绩
（一）、持续投入，创设高标准育人环境。
开园15年来，公司大力支持幼儿园的发展及幼儿教育事业的发展，秉承“以人为本”的教育理念，先后投入资金300万余元不断改造、提升、完善幼儿园的各种基础建设及设备设施。幼儿园建立了办公局域网、微校通家园互动平台、安装了132个高清摄像头，各类现代化的办公设施、教学设备一应俱全，各类玩教具用品不断丰富、更新换代，充分满足幼儿发展以及幼儿园课程设置的需要，为幼儿营造安全优质的生活、游戏、学习环境。
幼儿园的生均教育经费及生均公用经费逐年增长，教师培训经费保障，教职员工工资福利待遇逐年增长，现已超出珠海市香洲区教育局年审方案教师收入标准的30％。安全舒适的园所环境、和谐向上的工作氛围、持续增长的薪资福利待遇成为吸引、激励教职员工在幼儿园积极工作的主要因素，一支稳定且进取的教职工队伍，为幼儿园可持续发展奠定了夯实基础。
（二）、科学管理，促进幼儿园内涵发展。
1、坚持以人为本，不断探索改革的新路子。
我园不断吸收科学现代的管理理念，将科学精神与人文关怀融汇贯通。幼儿园从硬件到软件，无不体现“以人为本”的观念，不断调整幼儿园的基础设施、增添幼儿园的教学材料、规范幼儿园的管理细则、细化幼儿园的保教工作、提升保教人员的教育服务质量，为幼儿园的持续发展，不断探索改革新路子，想出新点子。
2、创设人文环境，提高团队凝聚力。
针对幼儿园女性集聚的客观情况，我园在工作中“以人为本”，注重情感沟通，努力做到“以情育情”、“情中寓理”。班子成员通过乐观向上的情绪带动，同甘共苦的行为影响，坦诚相见的感情沟通，主动及时地排忧解难，有效地调动和激发教职工的工作积极性和主动性，增强管理工作的实效性。同时工会、团支部分别开展各类教职工活动，如旅游、教师节表彰会、圣诞嘉年华、趣味运动会、读书会、户外拓展、闹元宵、春茗及节日、生日温情礼等，不仅丰富教职工的业余生活也增强大家的团队凝聚力。
（三）、以研促教，打造优质保教专业团队。
现在的时代是终生学习，不断进步的时代，只有教师专业了，优秀了，才能有能力引导幼儿快乐学习、健康成长，全面发展。因此幼儿园非常重视教师的专业化成长，重视师资培训，抓住机遇，创造条件，带领老师们请进来，走出去，开阔眼界、拓宽思路、如教师走进北欧、西欧、美国、日本、新加坡等国家学习先进的教育理念，吸收先进的知识经验，并结合本土本园实际最大化为幼儿创设自主学习的环境， 在园内形成“学习必思考、学习必分享、学习必实践”的学习实践氛围，打造一支学、思、行相结合的优秀教师团队。
我园重视教职工的园本培训，提供不同层次的学习、实践机会，制定不同层次教师的专业发展目标，提供专业学习和锻炼的平台，通过不断学习，以老带新，实现新手老师——青年教师——骨干教师——专家型教师的进阶成长。教学上以课题带动教研，以教研推动教学的思路，积极转变教师教育观念，优化教育教学模式，运用多种形式的教研活动将幼儿园软教育教学的字母表层层落实到幼儿一日生活中，多层面提升教师专业水平，多维度推动幼儿全面发展，进而提高幼儿园的整体保教质量。
（四）、夯实课程，促进幼儿全面和谐发展。
幼儿园贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》所提出的健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的幼儿学习与发展目标，并以此作为幼儿园的基本课程内容。通过近年来的教学改革与实践，幼儿园不断完善课程体系，逐渐形成了以基本课程为基础，主题教学为主线，英语活动为补充，并融入科学思维活动和奥尔夫音乐活动的课程特色。充分体现了“让幼儿快乐成长、全面发展”的教育理念，不仅培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯及品质，也促进幼儿多元智能的全面和谐发展。
在课程实施的组织形式上，根据活动内容，教师灵活采用集体、小组、个别辅导的形式，结合日常生活，游戏活动、区域活动等丰富幼儿的直接经验，让幼儿在自主游戏和动手操作过程中，获得经验、能力、情感的体验和良好行为习惯的养成，用实际教育行为诠释了“一日生活即教育”的教育观。
在课程评价上，始终坚持以发展的眼光看待幼儿，用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，重视幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向等学习品质。
（五）、多元活动，为幼儿提供体验、展示的平台。
幼儿园本着提高幼儿综合素质的宗旨，营造全员参与、生动活泼、乐学其中的良好氛围。合理利用幼儿园、家庭及社区资源，调动教师、幼儿、家长及社会力量共同积极参与策划与筹备，成功组织了多项大型活动，逐渐形成了以活动激发兴趣，以活动形成主体，以活动促进发展的聚科源幼儿园活动特色，为参与者搭建获得自信、体验成功的平台。如：以“品书香 追梦想 乐成长”为主题的阅读月活动；以“我的童年我做主”为主题的艺术节活动，“以“拓展幼儿园国际视野，感受多元文化”为主题的英语周活动；将传统文化与理财结合为的“聚科源集市日”活动；以爱与分享为主题的“献爱心义演义买”为特殊学校残疾儿童募捐和“情暖自基村”怒江援教活动；以“我运动，我健康，我快乐”为主题的运动会系列活动；以“提高安全素质，培养安全习惯，倡导安全文化”为主题的安全季活动；以保护身体器官为宗旨开展的“亮晶晶——爱眼护眼”“美好生活—有齿开始”的活动、以幼儿兴趣和特长开展的“我型我秀、美文金声、童声嘹亮、琴声悠扬”等级组小舞台表演活动等，都充分体现了我园以“幼儿发展为本”的教育思想，以及“促进幼儿全面发展，快乐成长”的办园理念。
（六）、家园互动，为合作共赢打下坚实基础。
开展家长学校活动，全面传递科学先进的教育理念。家长走进教研，体验教师教育教学实践过程。我园家园互动以更开放的姿态呈现，不仅仅限于以往“看热闹”的景象，已进入“看门道”的时代。家长走进教研，和老师们一起开展教学研讨，一起体验课堂，一起参评教学活动，一起探讨存在的问题，一起商讨解决的方法，共同学习，互相促进。正是因为家长走进教研，有了参与和体验，所以更理解老师的工作，更愿意用自己的实际行动推动家园共育，涌现了一大批走进课堂的家长，组织了各种类型的教育教学活动，不仅丰富了幼儿的学习体验，也弥补了幼儿园老师在某些专业知识方面的欠缺。
此外家长积极参与、支持幼儿园开展社会实践活动，如：参观消防局、体验3D打印新科技、参观古元美术馆，感受高雅艺术熏陶、集体野炊活动，烘焙活动等，通过参观、体验、实践，让孩子的视线看得更远，让孩子的足迹留的更远，让孩子的笑声传得更远。
（七）、后勤保障，为幼儿健康成长保驾护航。
卫生保健是幼儿园工作的重要组成部分，良好的身体、愉快的情绪、强健的体制、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。我园坚持做到安全工作常备不懈，保育保健工作动静有常。重视幼儿心理健康的教育、膳食的管理及幼儿的体能锻炼测查指导。细心、耐心的做好幼儿生活护理与生活自理能力培养，帮助幼儿建立健康、良好的生活习惯，给予幼儿全身心关怀。
我们坚信：在幸福的时代背景下，在政府的大力扶持与关怀下，在全园教职工共同努力下，一定能向着更新、更高的目标迈进，明天会更好！
