眉山彭山一中拓宽学子视野

最好的课堂，不止于三尺讲台；最美的成长，始于步履不停的探索。为拓宽学子视野、深耕本土文化、锤炼坚毅品格，眉山市彭山区第一中学组织科普研学活动，带领同学们徒步走进江口沉银博物馆，在清朗秋景与千年史韵中寻访岷江传奇，共同解锁一场沉浸式的行走课堂。

伴随着激荡人心的出征号角，同学们整装列队，踏上了前往江口沉银博物馆的旅途。一路上，旗帜飘扬，队伍整齐，蜿蜒向前。随着脚步不断向前，城市的喧嚣悄然退去，五湖四海与岷江的粼粼波光映入眼帘。历经两个小时的跋涉，研学队伍顺利抵达本次研学目的地——江口沉银博物馆。同学们井然有序地步入场馆，开启了对江口沉银这段传奇历史的探寻。

在“水落银出”展厅，围堰考古这一创新发掘方式令同学们深深叹服，江口古战场遗址从河道转为陆地的发掘奇迹在眼前徐徐铺展；在馆藏文物前，同学们驻足凝视，并聚精会神地听讲。下午六时许，研学队伍返回彭山一中。回望这一程，脚下是走过的路，心中是沉甸甸的收获。

读万卷书，行万里路。这一趟从彭山一中到江口沉银的旅程，同学们在徒步中磨炼意志，在参观中涵养情怀，在探寻中厚植对家乡与历史的认同——彭山一中学子，正以这样的方式，将课堂延伸到天地之间，将成长书写在脚下的每一寸土地。（文/图：眉山市彭山区第一中学）

喜报！眉山东坡小学教师赛课获佳绩

近日，眉山市东坡区小学“东坡思政”赛课活动在苏南小学圆满举行。眉山市东坡区东坡小学陈云颖老师凭借课例《当善良遇上规则》，以扎实的教学功底和灵动的课堂呈现，在激烈角逐中脱颖而出，荣获一等奖。

陈云颖老师的课堂以东坡文化为经纬，围绕“善良与规则”展开深度思辨。课堂设计层层递进，韵味悠长：在“童年东坡·植仁爱之根”环节，借助《记先夫人不残鸟雀》的故事，让学生感受程夫人仁爱家风对苏东坡的浸润；在“壮年东坡·寻情理之衡”环节，通过“画扇判案”的案例，引导学生探讨合法债务与百姓疾苦的两难，寻找“两全其美”的解决之道；在“危难关头·担人间大义”环节，借“圣散子方”的剧本表演，让学生深刻体会东坡为百姓生命打破个人誓言的格局。此外，课堂还巧妙设计了“东坡正误考场”“两难思辨剧场”等沉浸式环节，让学生在校园生活、社会情境中判断、思辨、选择，真正实现知行合一。最后，课堂以“一点浩然气，千里快哉风”收束，勉励学生心存善良、行守规则、明辨取舍。

亮眼成绩的背后，离不开学校团队的鼎力支持。接到赛课通知后，梁梅校长牵头成立磨课小组，徐丽芬副校长与黄琴、林晓辉等骨干教师多次参与听课、评课。团队围绕教学方式、过渡语言、评价语言和板书设计等细节反复推敲，先后开展多轮试讲，不断优化，精益求精。陈云颖老师感慨道：“没有团队，就没有这堂完整的课。学生在课堂上获得成长，我也在磨课中汲取了很多智慧。”

此次获奖，也是东坡小学思政教研团队建设的一次生动成果体现。学校表示，将继续搭建多元教师成长平台，发挥集体教研力量，打造更有温度、更有深度的思政课堂。（文/图：眉山市东坡区东坡小学）

眉山仁寿城北初中教育共同体召开2026年秋季学期工作推进会

近日，眉山市仁寿县城北初中教育共同体2026年秋季学期工作推进会在眉山市仁寿县城北实验初级中学会议室顺利召开。

会议伊始，城北初中副校长唐小波以评优统筹、轮岗落地、活动承办、教研开放、资源共享等核心工作为脉络，系统梳理上一阶段共同体协同成效。在上学期工作中，城北初中教育共同体稳步落地“网链共享计划”，持续优化轮值教研运行机制，常态化开展联合教研与课堂展示活动，依托学科中心组的专业力量，联动开展德育艺体活动，有效畅通校际交流渠道，让每所成员校都成为教育生态链上不可替代的活性节点，切实推动共同体从“物理聚合”迈向“化学共生”。

会议还明确了2026年秋季学期城北初中教育共同体建设总体思路。新学期将继续以四川省“网链共享计划”为总抓手，持续优化完善轮值主办、积分考核等运行机制，聚焦课堂提质、教师成长、资源共建、五育共育四大核心方向。城北初中作为领衔学校将持续以更高标准强化统筹引领，聚焦教学质量，让城北初中教育共同体真正成为仁寿初中教育优质均衡发展的坚实支撑。

各成员校校长立足本校办学特色与教研优势，积极认领跨校教研、主题研讨活动的主办职责。从“被动参与”到“主动扛旗”，从“配合执行”到“主导设计”，各校的主体意识显著增强，共同体运行机制由此完成关键转变——轮值制不再是任务轮换，而是共治力的系统释放；主办权不再是形式分工，而是话语权与创造力的深度激活。每一所学校的独特基因，都在承办中被看见、被放大、被融合，真正构筑起“各美其美、美美与共”的协同新生态。

城北初中党总支书记毛年生强调，教育共同体的真谛，不在形式之繁，而在共生之深。共同体建设不能止步于“做起来”，更要追求“活起来”“深下去”“连成片”。热度，不是签到率的数字，而是教师主动跨校听课的脚印、是教研群深夜不息的讨论火光；深度，不是听评课的次数，而是课堂重构的勇气，是教学设计从“模仿”到“共创”的质变；广度，不是参与校数的堆砌，而是德育课程在各成员校同步落地、艺体资源在城乡间自由流动的实景。唯有如此，共同体才能从“制度安排”提升为“文化共生”，让每一所学校的光，都成为照亮他人路径的星火。

城北初中教育共同体将锚定“追光同行，双向赋能，共生共荣”的价值坐标，让每一所学校有所进步，让每一位教师有所收获，让每一名孩子享有公平而优质的教育，携手绘就“协同共生、百花齐放”的县域教育美好图景。（文/图：眉山市仁寿县城北实验初级中学）

眉山仁寿城北小学共同体语文“真教研”现场正在发生

近日，眉山市仁寿县城北小学校录播室里没有彩排、没有PPT秀场，只有一群语文老师围坐一圈，笔记本摊开，手机开着直播——仁寿县城北小学共同体小学语文“真教研”现场，正在发生。

这不是一场“展示课”，而是一次带着问题来、带着方案走的共同体实战研修。作为共同体“师资协同提质”关键一环，本次教研特邀仁寿县教育科研中心教研员罗俊英老师全程指导、城北小学牵头组织，7所共同体学校语文教师代表线上参训，二、三、五年级全体语文教师线下同步深度参与，线上线下同频共振、全程留痕。

杨柳小学周凯老师执教二年级《坐井观天》。课堂紧扣“角色对话朗读—情境追问—板书可视化”，力求把抽象哲理变成孩子可演、可说、可画的具体认知。

城北小学欧琼老师执教五年级《圆明园的毁灭》，直面高段历史文本教学难点，通过“分层对比读”“史料补白议”“前后课文联”三步，让学生从文字缝隙里自己打捞沉痛与尊严，在语言咀嚼之间渗透家国情怀，实现语言习得与价值浸润同频共振。

城北小学唐媛媛老师讲授三年级《大自然的声音》，带领学生徜徉于优美的散文文本，细细揣摩词句表达，在诵读鉴赏中体会文字独有的美感，锤炼学生的语感。

课例观摩后，研讨即时展开。罗俊英随即组织集中研讨，不讲套话、直指问题，引导教师回归课堂实证、强化课标学习、增强校情学情适配意识、推进共同体资源共建；并结合课例作专业点拨，既肯定亮点，也围绕语文课堂教学、集体研磨备课、资源共建共享给出可行方向。老师们立足实际畅所欲言，就学段目标、文本解读、核心素养落地、课堂育人方式等交换意见，剖析亮点与不足。大家在研思中进一步认识到：语文教学应扎根真实课堂，把课标理念转化为日常教学行动。

本次活动不是“表演式教研”，而是共同体运行机制修订的一次实操检验：直播系统自动留存上课观课数据，下一步将由城北小学牵头，对7所成员校学科组即将开展的教研活动进行详细的“备课—上课—复盘”嵌入式蹲点指导，重点跟踪本次研讨共识的转化实效。

以课为基，以研促改，以实为要。城北小学共同体学科教研正一步一个脚印，把新课标理念钉进每一节日常课，把专业支持落到每一位一线教师案头。（文/图：眉山市仁寿县城北小学校）

眉山彭山一小：童心礼赞迎华诞，红旗飞扬颂祖国

近日，眉山市彭山区第一小学组织开展了“欢度国庆，献礼祖国”主题系列活动，通过爱国主义教育课、观看红色电影等丰富多彩的形式，引导学生厚植爱国情怀，让爱国主义的种子在孩子们心中生根发芽，用童心和行动向祖国母亲献上真挚祝福。

课堂之上，爱国之情在知识中生根。全校各班同步开展了爱国知识教育主题课。课堂共分为“知我中华”“忆我中华”“看我中华”“强我中华”“爱我中华”五个章节，一幅幅生动的今昔变迁画面让队员们深切感受到伟大祖国的繁荣昌盛。课堂上，同学们踊跃举手、积极发言，用稚嫩而真挚的语言表达对祖国的热爱，现场气氛热烈，爱国主义的种子悄然播撒进孩子们的心田。

绿茵场上，祝福之情在笑脸中绽放。队员们手持小国旗，齐聚操场合影留念。一面面鲜红的旗帜在阳光下熠熠生辉，一张张灿烂的笑脸与国旗交相辉映，汇成校园里最动人的风景。孩子们用最纯真的方式，为祖国母亲送上生日的祝福。

下午，学校组织全校各班集体观看红色电影，同学们在光影故事中重温峥嵘岁月，感受革命先辈的英勇无畏与家国情怀，让红色基因在潜移默化中浸润心田。

此次系列活动的开展，将爱国主义教育融入课堂、融入活动、融入校园日常，进一步激发了广大师生的民族自豪感与爱国热情。同学们纷纷表示，要厚植爱国情怀，勤奋学习、茁壮成长，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动向祖国献礼。（文/图：眉山市彭山区第一小学）

眉山东坡太和中学开展法治宣讲活动

近日，四川瀛楷典扬律师事务所党支部走进眉山市东坡区太和镇初级中学，开展“送法进校园”法治宣传活动。学校师生共同参与，在鲜活案例与热烈互动中，上了一堂生动的法治教育课。

本次活动采取“分班宣讲+集中宣讲”模式。乔雨、陈可欣、马雪峰三位律师分别走进九年级教室，开展小班化法治宣讲。其余班级在操场集合，由律所党支部书记、合伙人李勇刚律师集中宣讲。周彬艳律师参与活动组织与现场协调。

李勇刚律师从成长中的烦恼切入，围绕预防校园欺凌、防范网络诈骗与未成年人保护，结合真实案例以案释法。他重点讲解了校园欺凌的“打、骂、毁、吓、传”五种表现形式及隐性欺凌，剖析法律后果，并给出“保持镇定、及时求救、安全第一、寻求帮助、告诉家长”五步应对法。同时，提醒同学们牢记防骗“三不”原则——不轻信、不透露、不转账，警惕“帮信罪”，不做诈骗犯罪的“工具人”。

讲座中，互动问答将气氛推向高潮。同学们纷纷举手：“起侮辱性绰号算欺凌吗？”“免费送游戏皮肤是骗局吗？”“借银行卡赚零花钱会犯法吗？”“看到同学被孤立该怎么做？”李勇刚律师一一解答，并告诉大家：言语欺凌也是欺凌；免费送皮肤是常见诈骗套路；出借银行卡可能构成帮信罪；不做冷漠旁观者，一次陪伴、一次报告，就是最好的帮助。现场互动积极，气氛热烈。

讲座最后，李勇刚律师送给同学们三句成长锦囊：“懂感恩、知敬畏、能自控”。他叮嘱大家：不要因为“觉得好玩”就欺凌同学，不要因为“想赚零花钱”就帮骗子做事，不要因为“一时冲动”就后悔。

此次送法进校园活动，是四川瀛楷典扬律师事务所党支部履行社会责任、常态化开展公益普法的具体实践。对学校而言，这不仅是一堂法律知识课，更是一堂青春成长课。下一步，学校将继续关注青少年法治教育，引导学生学法、懂法、用法，让法律成为青春的铠甲。（文/图：眉山市东坡区太和镇初级中学）

眉山东坡太和小学举行国庆歌咏比赛

近日，眉山市东坡区太和镇小学举行国庆歌咏比赛。庄严的升旗仪式后，校长陶炯作了热情洋溢的讲话，瞬间点燃了全场的爱国热情。随后的节目从低年级的童真到高年级的深沉，层层递进，既有温馨感动，又有震撼人心。这不仅仅是一场比赛，更是一次高质量的艺术熏陶和爱国主义教育。

低年级组的孩子们带来了合唱《种太阳》和《红红的太阳》。孩子们稚嫩却充满力量的歌声，就像初升的朝阳一样温暖，融化了在场所有学生的心。这种纯真与希望交织的开场，为整场活动奠定了明亮、积极的基调。随着年级的升高，节目的感染力愈发强烈。合唱《名字叫中国》唱出了孩子们对祖国母亲最纯粹的依恋；而诗朗诵《七律·长征》则气势磅礴，同学们铿锵有力的语调，将红军不怕远征难的英雄气概演绎得淋漓尽致。

诗朗诵《厉害了我的国》将现场气氛推向了高潮，孩子们自信昂扬的姿态，展现了新时代少年的风采。最惊喜的是压轴大戏——全校合唱《五百年沧海桑田》。当熟悉的旋律汇聚成海，全校师生共同挥舞小国旗，齐声高唱，共同演绎这段历史的厚重与沧桑巨变，气势恢宏，震撼人心。这不仅是歌声的汇聚，更是力量的凝聚，为整场活动画上了一个完美的、荡气回肠的句号。（文/图：眉山市东坡区太和镇小学）

眉山东坡尚义小学举行国庆经典诵读比赛

近日，眉山市东坡区尚义镇小学的尚进少年们，站在国旗下、秋阳里，以诵读为礼、以书香为歌，向祖国母亲献上最清澈的告白。一场以“诵读经典颂祖国，书香献礼庆华诞”为主题的国庆经典诵读比赛精彩上演，全校一至六年级18个班级全员登台，用稚嫩而真诚的声音，为祖国献上祝福。

比赛在庄重的氛围中拉开序幕。主持人介绍活动背景、主题、评委及规则后，陈校长走上台前，向全体师生致以节日问候。她指出：“读经典，就是铸中华民族的精神血脉；诵祖国，就是诵我们心中最深沉的热爱。”她鼓励同学们从经典中汲取成长的力量，把个人理想融入国家发展，做有理想、有担当的新时代好少年。随后，陈校长宣布比赛开始，全场响起热烈掌声。各班级依次登台，节目形式丰富多样，从童声稚嫩到少年铿锵，每一句诵读都饱含深情。

此次经典诵读比赛，不仅丰富了学生的课余文化生活，提升了语言表达能力、舞台表现力和艺术素养，更培养了团队协作精神，让爱国的种子在每一名学生心中生根发芽。愿尚义学子与经典同行，与书香为伴，把爱国情、强国志、报国行融入成长之路。（文/图：眉山市东坡区尚义镇小学）

眉山青神学道街小学：扬少年风采，做队员榜样

为唤醒少先队员的主人翁意识，搭建“服务集体、绽放自我”的成长阶梯，眉山市青神县学道街小学校2026学年少先队大队委竞选活动顺利举办。少年们以勇气为笔，以热爱为墨，写下属于自己的青春答卷。

遵循公开、公平、公正的原则，参选队员们各展所长，结合自身优势亮出精彩的竞选宣言。每一张选票，都是同班伙伴投出的认可，最终共推选出28名候选人，走向校级展示的舞台。海报展区，成了本周最富生机的“少年风景”。师生驻足浏览。简介、荣誉、特长、愿景……每一位路过的师生，都能看见那滚烫热忱。

决赛的舞台上，候选人用真挚的语言诉说对少先队的热爱，阐释对大队委岗位职责的理解，畅谈未来服务同学的工作设想。朗诵、歌唱、乐器演奏、舞蹈等才艺展示赢得现场师生阵阵掌声。随后，少先队员们郑重投出选票。经过严谨的计票、监票环节，新一届大队委名单正式产生。未来，新一届大队委将带着全体队员的期许，把誓言化作日常行动，在少先队的旗帜下，带领全体同学向阳生长，争做新时代追光好少年。（文/图：眉山市青神县学道街小学校）

眉山仁寿鳌峰小学共同体工作推进会顺利举行

近日，眉山市仁寿县鳌峰小学共同体“聚力网链协同，共促均衡提质”线下研讨活动在眉山市仁寿县鳌峰小学校党员活动室顺利举行。鳌峰小学共同体6所成员学校书记、校长及学科督导团队工作小组全体成员参加会议，会议由鳌峰小学办公室主任魏涵主持。

首先，鳌峰小学党支部副书记胡永胜对2026年春季学期共同体工作进行全面总结。鳌峰小学教导处主任刘宴芸深入解读《鳌峰小学共同体学科督导实施方案（讨论稿）》。参会人员一致同意实施方案，随后，会议为学科督导小组举行隆重的聘书颁发仪式。

鳌峰小学副校长兼工会主席吴海燕组织讨论《鳌峰小学共同体考核方案（讨论稿）》。方案主要从活动参与情况、教师专业成长、教育科研、学校发展以及教学质量提升等方面进行考核，作为共同体成员校资源倾斜、评优选先的核心依据。经过充分讨论，形成了全体成员认可的最终版本。考核方案的落地，确立了共同体内的评价标尺，进一步压实成员校间的责任，保障共同体建设走深走实。最后，鳌峰小学党支部书记、校长黄志刚作总结讲话。他首先肯定了本次研讨活动的现实意义及成效，并指出，共同体不仅要想办法提升教育教学质量，还要在党建融合、办学理念、德育活动、艺体参赛和社会实践等方面开展交流与研讨，将“五育整合”落到实处，真实做到“为党育人、为国育才”。

本次研讨活动不仅为2026年秋季学期共同体工作擘画了清晰蓝图，更进一步凝聚起“共建共享、协同发展”的强大合力。共同体将以考核为导向，以更扎实的行动深耕教学实践，深化联合教研，激发督导团队的教研动能，共同书写城乡教育一体化高质量发展的新篇章。（文/图：眉山市仁寿县鳌峰小学校）

眉山仁寿德培小学共同体开展校际交流活动

为拓宽办学视野，借鉴特色办学经验，赋能共同体教育高质量发展。近日，眉山市仁寿县德培小学共同体各校教师代表走进成都马家沟小学，开启沉浸式研学。

当天上午，交流团队参观学校特色AI种植草莓园，并观摩“每周一课”主题升旗仪式，真切感受劳动育人、德育润心的校园氛围。马家沟小学周静老师带来二年级项目化课例《一米有多长》。课堂以问题驱动探究，充分展现生本课堂的活力。课例展示后，马家沟小学的孩子们为大家展示了自创曲目《草莓歌》，生动展现学校草莓特色课程的成果。随后，马家沟小学文陈平校长作专题分享《刷新“操作系统”，深耕“文化土壤”——通往学校高质量发展的必经之路》，交流校园文化建设与内涵发展思路。

下午，交流团队走进皮影馆，观摩“非遗”特色课程，感受传统文化进校园的育人魅力。走出皮影馆，交流团队一同观摩了活力满满的大课间。活动尾声，交流团队与马家沟小学教师开展座谈交流，围绕课堂改革、课程建设、共同体共建等内容深入探讨，碰撞教育思路。之后的专题分享环节围绕三大板块展开：畅联1公里协同育人生态、草莓特色课程开发、国防教育班队会建设，系统介绍校本课程落地经验。

“他山之石，可以攻玉。”研学求索，促进成长。本次研学活动为共同体学校互学互通搭建了平台。下一步，德培小学共同体将把所学所思转化为实践动力，取长补短，聚力前行，持续推进区域教育提质发展。（文/图：眉山市仁寿县德培小学校）

眉山仁寿书院小学少先队主题队课再绽芳华

在眉山市2026年基础教育阶段课堂教学展评活动中，眉山市仁寿县书院小学校少先队辅导员李璐老师执教红色主题少先队活动课获市级一等奖。

本课深挖四川本土红色资源，面向四年级少先队员开展。课程采用“知征程—寻足迹—悟精神—接薪火”四阶递进设计，摒弃传统说教，融合小队探究、情景演绎、AI科技赋能、红色诵读合唱等多种沉浸式课堂形式。课堂上，队员们寻访红色史料、演绎彝海结盟故事，感悟红军坚定信念、不怕牺牲、团结互助、艰苦奋斗的长征精神，厚植爱国爱乡情怀，树立新时代少年的责任与担当。

这份荣誉是鼓励更是鞭策，学校将持续深耕红色育人，引导队员传承长征精神，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。让长征精神代代相传，助力少年儿童向阳成长。（文/图：眉山市仁寿县书院小学校）