为夯实教师综合素养,锻造高素质教师队伍,为新学期教育教学工作蓄能聚力,重庆市两江新区鸳鸯小学校利用暑期时段,有序组织开展多场专题教师培训。

近日,学校开展《书法与修养课程》专题书法讲座,由薛飞老师主讲。讲座围绕写快字、写好字两大模块展开,讲解书写提速要顺势发力,强化腕力训练,精简多余运笔动作,保障书写质量的同时提升书写效率。同时运用人体体态类比汉字结构,引导教师抓住汉字主笔,总结字形规律,做到举一反三、一通百通。

培训将书写技法与书法修养有机结合,实操性强。参训教师认真听讲实操,学习氛围浓厚。

本次培训既提升教师自身书写能力,也帮助教师把书法技巧运用到日常教学,更好地指导学生书写,落实以美育人目标,助力学校美育课程建设提质增效。

近日,学校全体教师参与金山教育集团2026年暑期教师培训。本次研修以数智赋能教师专业成长为内核,聚焦深化思维课堂、AI教学融合创新两大任务,兼顾数字素养与心理育人。多位专家带来专题分享,讲解AI工具融入教学设计的实操路径,传授元认知策略,助力培养学生自主学习能力。培训还设置语文、数学、英语、综合学科分会场,各学科教师在专家指导下实操演练,探索AI与学科教学深度融合路径。

此次跨校集团化研修交流,拓宽教师教学视野,更新教育理念,推动教师善用数字工具赋能课堂,为新学期课堂教学改革落地积蓄力量。

近日,学校邀请教育科研专家张世平主任到校,开展“教师专业化成长与教育科研实践”专题培训。张世平主任以“知自己、知文化、知研究 ”的“三知”理念梳理教师专业成长路径,明确教师育人本位,倡导教师传承优秀文化,掌握科研相关专业技能。并结合小学小课题特点,鼓励教师立足课堂真实问题开展校本研究,破除科研“高大上”的刻板认知。

此次科研专题培训补齐学校教师科研能力短板,引导教师树立“教研即日常”的意识,推动教学、科研双向融合,助力教师走上研究型专业成长道路。

一系列内容丰富、靶向明确的暑期培训,覆盖美育教学、数字课堂、教育科研多个关键领域,做到全方位、多角度赋能教师。全体教师在学习中充电、在思考中提升。学校将持续推动培训成果落地转化,把学习所得运用到教育教学全过程,以教师专业能力提升,驱动学校办学质量稳步向前。

(图文/两江新区鸳鸯小学校)