金秋九月，天高云淡，沈阳市虹桥初级中学校园书声琅琅、生机盎然。在第42个教师节来临之际，三尺讲台的坚守与初心，格外动人。

始建于1994年的沈阳市虹桥初级中学，始终立足初中成长、着眼高中发展。遵循这份初心与方向，学校历经多年发展与优化整合，学校现已形成西江、淮河、太白、文大、北站“一校五址”的集团化办学格局，现有在校学生一万两千余人。学校深耕素质教育，育人成果丰硕，多年来累计有500余名学生斩获国家级学科竞赛奖项，50余项学生科创成果获评国家专利；2025年，学生刘玥彤成功获评全国“新时代好少年”，充分彰显了学校优良的育人底色。

“相信每一个人的存在都是有价值的。”这是虹桥中学始终坚守的育人理念，更是全体教师躬身践行的教育初心。在学校八百余名教职工中，马喆、毛晓斌、石秀三位老师，是扎根一线、潜心育人的优秀代表。一门思政课，成为学生洞察世界的窗口；一门历史课，化作浸润人心的岁月长歌；一门数学课，练就启迪心智的思维体操。学科有别，初心如一，二十余载、三十余载坚守教学一线，她们以热爱守望讲台，以匠心培育桃李。教师节来临，让我们走近三位深耕课堂、温暖育人的一线教师。

马喆：把思政道理讲“活”，让信仰力量入心

二十余年来，马喆一直守着初三的讲台。作为学校教师发展中心主任、九年级道德与法治备课组组长，她常说："思政课不是让学生背下标准答案，而是学会用正确的立场和方法看世界。"在她的课堂上，时事热点走进教室，学生可以发言、可以讨论、可以亮出自己的判断，宏大的道理被讲成身边的故事，很少有学生走神。这份钻研，让她先后获得全国、省、市优秀课大赛一等奖。她还将教学心得传给青年教师，开设校内"学科讲堂"、推行老带新传帮带，一批批年轻教师在她的帮助下站稳了讲台。她常说："思政教师的责任，就是帮孩子们扣好人生第一粒扣子。"二十余年，一届又一届学生带着正确的立场和看世界的眼光，从她的课堂走向更远的地方。

毛晓斌：以温情讲史事，以岁月育初心

1990年，毛晓斌从辽宁师范大学历史系毕业，登上历史讲台，这一站就是三十余年。作为学校历史教研组长，她有个朴素的主张：把历史课讲得像故事。精讲精练、巧设疑点，用幽默的语言和巧妙的点拨把学生带进历史现场——学生说，听毛老师讲课，历史不再是一串需要背诵的年代，而是一段可以理解、可以共情的人和事。她两次参加沈阳市中考命题工作，带领历史组实行"三案定教"，备考科学高效，学校历史学科中考成绩常年位居前列。她还多次送教下乡，倾囊相授，组里多名青年教师在她的指点下获国家级、省级优秀课一等奖。三十余年深耕讲台，她送走一届又一届毕业生，将对历史学科的赤诚热爱播撒进无数学生心底，以半生坚守诠释师者初心。

石秀：用数理启迪思维，以言传涵养品行

在虹桥中学北部校区，从教20余年的石秀身兼数学教师与班主任双重责任，始终深耕教学一线，用心育人育才。教学中，她摒弃“满堂灌”模式，以设问启发引导学生自主琢磨、大胆表达、自我纠错，帮助学生掌握科学的思维与探究方法。她坚信“授人以鱼，不如授人以渔”，时常告诉学生，学数学不只为应对考试，更要培养严谨缜密的思维方式。在她的课堂上，枯燥公式定理焕发生机，抽象数理知识化作锤炼逻辑、启迪心智的思维体操。凭借扎实功底，她斩获区级公开课一等奖，多次参与中考阅卷，所带班级数学成绩常年位居年级前列。作为班主任，石秀坚持立德树人，不以分数片面评判学生，善于发掘学生拼搏坚韧、善良友善的可贵品质。在她的悉心引领下，班级班风正、学风浓，多次获评优秀班集体。二十余载深耕杏坛，她陪伴一届届学生成长蜕变、逐梦前行。“这就是当老师最大的幸福。”石秀说。

马喆、毛晓斌、石秀，是虹桥中学广大教师群体的生动缩影。在这所校园里，还有数百名教师同样扎根三尺讲台，潜心立德树人：有的清晨早早守候在教室门口，有的深夜伏案批改作业，有的将半生心血倾注于教育事业。

从教一年，是一份职业选择；坚守二三十年，则是一份矢志不渝的教育信仰。从三位教师身上，能够真切看见教育家精神最质朴的诠释——乐教爱生、甘于奉献。值此第42个教师节来临之际，向每一位默默耕耘的人民教师致以崇高敬意，致敬那些把最好年华奉献讲台，把希望播撒在青少年心中的教育工作者。