为进一步加强班主任队伍专业化建设，搭建经验交流、智慧碰撞的平台，提升班主任协同育人能力与班级管理实效，重庆科学城石板小学校于8月26日举办班主任论坛活动。

学校特邀重庆高新区教育事务中心教研室课改部副主任、德育教研员苏建明老师为老师们带来主题为“找到孩子，做幸福的德育人”的专题德育讲座。

苏老师围绕“伴随式德育”核心理念展开分享。提出德育工作要回归学生本身，真正“找到孩子”，看见每一名学生真实的内心世界与成长需求，摒弃说教式德育，践行陪伴、浸润式的教育方式。苏老师结合真实教育案例，解读“见贤思齐”在当下德育工作中的时代内涵，讲解如何把德育融入日常教育点滴，在陪伴学生成长的过程中开展价值引领，让德育不是生硬灌输，而是润物无声的熏陶。

同时，苏老师聚焦教师的职业幸福感，提出德育人既要用心守护学生成长，也要关照自我，在读懂孩子、深耕德育实践的过程中收获职业价值与幸福。围绕家庭教育协同、学生品德培育、日常德育落地等现实问题，分享可借鉴的实践思路，为一线班主任与德育工作者破解工作困惑提供方向指引。

老师们立足班级工作实际，聚焦不同学段学生身心发展特点，围绕行为习惯培育、青春期学生心理疏导、班主任分工协作、特殊学生帮扶、家校共育难点等内容展开深度探讨。大家各抒己见，在思想碰撞中互学互鉴，凝聚育人共识。

此次培训，为学校德育工作打开新思路，帮助教师们进一步更新育人观念。下一步，大家将把本次培训所学内化于心、外化于行，立足班级实际，践行伴随式德育理念，用心读懂学生，做有温度、有幸福感的教育工作者，持续推动学校德育工作提质增效。

（图文/重庆科学城石板小学校）