7月15日下午,渤海初级中学校行政楼307,灯光暗下,舞台亮起。渤海初级中学初二学生石悠然站在侧幕,手心微微出汗。几分钟后,她将走上舞台,在情景剧《一寸“黄昏”一寸志》中扮演一名新时代的讲解员。这是她第一次在这么多人面前表演,也是她第一次如此近距离地“走进”赵世炎的世界。

几天前,当长江师范学院马克思主义学院“青春星火筑梦团”的大学生志愿者们第一次来到渤海中学时,石悠然还是一个在人群中不太敢开口的女孩。而此刻,她已经能正对着台下上的目光,大声说出那句台词:“接过他一寸‘黄昏’一寸志的赤诚。”

从不敢开口到勇敢表达,改变的不仅是一个孩子。这场发生在武陵山区深处的青春实践,让大学生与中学生共同完成了一次关于红色基因与心理成长的“双向奔赴”。

心育调研:走进弘润少年成长中心

实践的脚步始于渤海初级中学校。7月12日,团队带着专业的理论知识,走进了这所心理健康教育特色学校。

在渤海初级中学校党支部书记、校长冉红建和执行校长杨娅的带领下,团队深入到心理咨询室、沙盘游戏室等功能区,与渤海中学的老师们展开了一场关于“育人”的深度探讨。看着渤海中学的老师们如何用“陌生人拥抱”和“微笑打卡”这些趣味活动,打破孩子心中的隔阂,长师学子们深受启发。

“原来,心理健康教育不一定是严肃的说教,也可以是充满温度的互动。”团队成员在调研笔记中写道。这次走访,不仅让他们看到了中初教育的真实需求,更让他们掌握了一套将“红色思政”与“心理健康”相融合的实践方法,为后续的课程设计打下了坚实基础。

红色寻访:瞻仰赵世炎烈士故居

带着渤海中学调研的收获,7月13日,团队来到了赵世炎故居管理处,开启了一场跨越时空的精神对话。

在庄严肃穆的陈列馆内,在专业讲解员的娓娓道来中,那段波澜壮阔的革命历史不再是书本上冰冷的文字。当团队代表向烈士塑像敬献花篮时,当团队成员在志愿者陈潇的引导下,漫步于古朴的故居院落时,赵世炎“奋斗为人生第一要义”的豪言壮语,仿佛化作了一种无声的力量,注入了每一位队员的心中。

这次红色寻访,是团队与赵世炎故居管理处的深度合作。管理处提供的详实史料和专业支撑,让队员们找到了讲好本土故事的“金钥匙”。他们意识到,要将这份红色基因传承下去,最好的方式就是用青春的语言去演绎,去感染更多的同龄人。

双向奔赴:交出青春“答卷”

如果说前两步是“输入”,那么7月15日的成果汇演,就是一次精彩的“输出”。

在龙潭镇党委副书记刘洋、赵世炎故居管理处副主任田娟以及渤海中学领导班子的共同见证下,“赓续世炎精神·淬炼向阳心境”红色思政共建汇演正式拉开帷幕。

这台汇演,是三方合作的结晶。舞台上,大学生和中学生同台演绎的情景剧《一寸“黄昏”一寸志》,生动还原了赵世炎烈士少年时期的求索与抗争。台下,师生们被深深吸引,而长师学子们则在“教”与“演”的过程中,完成了对自己专业能力的检验。

“看到孩子们从羞涩到自信的笑容,我明白了教育的意义在于点燃。”汇演结束后,志愿者代表杨桂的感言,道出了全体队员的心声。

从渤海中学的调研取经,到赵世炎故居的精神洗礼,再到最终的成果汇演,长江师范学院马克思主义学院的学子们用脚步丈量土地,用真心换取真情。这场发生在武陵山区深处的青春实践,不仅让世炎精神在年轻一代中生根发芽,更让长师学子在扎根大地中,完成了属于他们的拔节生长。

(文图/长江师范学院马克思主义学院)