分享缩略图

分享到:
链接已复制
首页> 中国教育>

深耕讲坛,实至名归!成都蒲江正高级教师队伍再添“硬核”力量

2026-07-20 15:10

来源:中国网教育

分享到:
链接已复制
字体:

近日,经四川省中小学正高级教师职称评审委员会评审、人力资源和社会保障厅确认,2025年度全省中小学正高级教师职称评审结果正式公布。成都市蒲江县北街小学曹志富老师、成都七中蒲江学校杨志勇老师凭借扎实的专业素养和突出的教育教学成果,双双通过评审,取得中小学教师系列正高级职称。截至目前,蒲江县正高级教师已覆盖学前教育、小学、初中、高中各学段,充分彰显了蒲江县教师队伍建设的显著成效和教育教学水平的整体提升。

曹志富:深耕小学科学教育三十余载

曹志富,蒲江县北街小学党总支书记,小学科学正高级教师。从教34年来,他始终坚守育人初心使命,以教育家精神激励自己,全身心投入教育教学和管理工作。

在教学一线,曹志富秉持“护好奇、激兴趣、重实践”理念,以科学小实验、小制作、小探究为载体,引导学生观察生活科学现象,着力培养创新精神与实践能力。作为四川省教育学会会员、成都市教育学会小学科学专委会成员、蒲江县科学中心组成员,他主动扛起学科引领责任,多次承担全县教学观摩课、示范课与专题讲座,持续推进送教送培下乡活动,积极发挥示范引领和辐射作用。

在科研领域,曹志富牵头或核心参与省、市、县级课题10多项。《态度责任素养的内涵审视与培育路径》《单元视角下的小学科学跨学科学习的设计》等十多篇专业论文在《四川教育》《辽宁教育》《教育科学论坛》等权威期刊发表;100多篇论文、研究报告等荣获各级奖项。他担任副主编编撰的四川省李伟名师工作室劳动教育指导用书《小学劳动教育教学设计》由四川科技出版社在全国发行。2025年,他主持申报的《乡村振兴背景下地域特色劳动课程的开发与实施研究》获省级课题立项,《乡村振兴背景下县域青少年科学家潜质培育的路径与评价研究》获市级课题立项。

在德育领域,曹志富秉持“育人先育德”理念,构建学校、家庭、社会三位一体育人模式,学校获评“四川省优秀少先队集体”“四川省文明校园”,“养正教育”产生了广泛影响力。他先后获评成都市优秀青年教师、成都市教育科研先进个人、成都市少先队工作先进个人等荣誉。

杨志勇:扎根高中生物教学二十四年

杨志勇,成都七中蒲江学校副校长,高中生物正高级教师。自2002年从四川师范学院(现西华师范大学)毕业以来,已在高中生物教学岗位坚守24年。

在教学实践中,杨志勇秉持“以学生为主体”的理念,将生物学知识与生活场景、科研前沿紧密相连。10多年的高三教学积淀,让他形成了一套行之有效的教学体系,所带班级成绩斐然,为顶尖高校输送了大量优秀生源。他先后获评成都市学科带头人、成都市优秀教师,2025年更入选教育部首批全国县域普通高中头雁教师岗位计划,成为成都市6名上榜教师之一。

在教研领域,杨志勇有30余篇论文获奖,主持或参与多项省、市级课题,多次承担各级公开课、专题讲座。作为蒲江县第一、二届名师工作室领衔人,他带领团队持续探索高效课堂的更多可能。在“传帮带”方面,他毫无保留地分享经验,远赴泸定、康定等地开展送教帮扶,深入薄弱学校指导。在他的引领下,多名青年教师快速成长为校级、市级骨干力量,有效推动了蒲江生物教学水平的整体提升。

曹志富和杨志勇两位老师的成长历程,是蒲江县持续加强教师队伍建设、深入推进教育高质量发展的生动缩影。从小学科学到高中生物,两位正高级教师以扎实的专业素养、深厚的教育情怀和突出的示范引领作用,为蒲江县广大教师树立了榜样。

下一步,蒲江县将继续发挥正高级教师的示范引领作用,依托名师工作室等平台,持续推进“传帮带”工作,带动更多教师走上专业成长之路,为蒲江教育高质量发展贡献更大力量。(图/文 成都市蒲江县教育局)

【责任编辑:闫景臻】
返回顶部