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重庆巴川量子学校石艾灵:当“继承家业”遇上“传媒理想”,她怎样破局?

2026-07-17 14:11

来源:中国网教育

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她是班级里靠谱的“定海神针”,多年班长经历,她用高情商和执行力守护集体的秩序与温度。她是BIBO咖啡的“实干主理人”,从一盒牛奶入手,为这个校园实践项目注入了新的活力。她是公益路上的“温暖传递者”,从云南美丽小学到四川大凉山,她在行动中找到了未来想要深耕的价值坐标。

从商科到传媒,从执行者到领导者,重庆巴川量子学校石艾灵她在行走中课堂里,在多元文化的浸润中,找到自己的成长方向。

“靠谱的班级管理者”,这是在回顾量子国际部六年时光时,Swift给自己的第一个标签。没有华丽的辞藻,却道出了她在集体中最真实的分量。活泼明朗的她,自带亲和力,人缘极好。初入量子国际部,她很快将自身的“社牛”特质转化为管理优势。在量子的六年,她先后担任了大大小小各类职务,从班长到宿舍室长,从文体部部长到商社社长。这些看似烦琐的事务,都成为她修炼沟通能力、执行力与团队凝聚力的主战场。面对不服管束、意见分歧等难题,她从不强硬施压,而是凭借换位思考的处事方式与通透的情商巧妙化解矛盾。用“强沟通力”化解矛盾,用“靠谱执行力”赢得信任,她将班级凝聚成温暖集体。这种在真实人际交往中磨砺出的情商与领导力,是任何课本都无法给予的宝贵财富。

开朗外向的另一面,Swift也能细腻感知他人情绪。当同学因选择差异或立场不同而产生人际摩擦时,拥有这种特质的她常常会选择站出来,用沟通弥合分歧,成为协调关系的“不二人选”。一次次的调解与开解,也让她更懂得理解、包容与独立思考,收获了超越年龄的领导力与沟通能力。

在Swift看来,这种沟通与共情能力的形成,离不开班主任的支持以及家人的言传身教。班主任给予她充分的信任,明确了她班级管理的职责与权限,让她拥有勇于担当的底气。而在外婆与母亲的熏陶下,她又将在家里耳濡目染习得的管理智慧,巧妙融入班级管理之中。在管理中获得的正向反馈,也让她更积累了更多的自信。

从明朗的少女到可靠的管理者,管理班级秩序、负责社团日常、协调同学管理都成为了Swift真实而可贵的成长现场,不仅滋养了她的性格,也让责任二字深深扎根心底,活成了自带温度的模样。

如果说班级管理锻炼了Swift的处事实力,那么BIBO咖啡小站运营社与商社管理,则让她走进真实的商业场景,开启了实战演练。故事始于初二。那时BIBO刚开张,急需牛奶供应。Swift家中正好做食品原材料供应,于是她主动向学姐自荐:“用我家的牛奶吧,价格更低,响应更快。”

在老师的一路引导与扶持下,Swift从原料配送对接工作起步,慢慢沉淀成长,逐步踏入社团核心管理圈。在学长学姐毕业离任后,她顺利接任工作,正式成为BIBO第四届主理人。接手之后,她快速针对运营中的问题,做出了一系列的改变:不满足于基础的美式与拿铁,她引入自家公司的糖酱、高乐高等原料,研发出草莓牛奶等多种新品,以丰富的产品线精准抓住老师和同学们的味蕾。

她改变了原本的财务模式,将原本的手工记账,升级为电子账本与支付宝“小荷包”联动的透明化管理,让每一笔收支都清晰可见。她借着招新的契机,为商社吸纳了一批新成员,让有设计特长的同学绘制海报,有表达欲的同学负责品牌推广,将BIBO升级为一个集运营、营销、财务于一体的商业实战平台。

跳出课堂,在真实项目中学以致用,Swift交出了一份亮眼的成绩单。凭借出色的运营模式、丰富的社团活动与综合实力,她带领的商社成功获评全国前五杰出社团,她本人也斩获远见者新星奖,同时拿到U25人才计划实习直通车资格。而这份荣誉,也是对她运营管理能力的最高认可。

在运营BIBO的过程中,Swift真切接触到产品设计、市场宣传、团队管理、成本把控等全流程工作,不仅熟悉了基础商业逻辑,更敏锐察觉到传统经营模式的局限性,这也为她日后的专业选择埋下了重要伏笔。

六年量子时光,公益是Swift从未间断的坚持。学校敏锐发掘她热忱向善、担当尽责的特质,持续搭建多元公益实践平台,鼓励她走出课堂、奔赴各地传递温暖。

她去了云南哔哩哔哩美丽小学支教,和当地留守儿童聊天、做饭、玩耍。她去了大凉山,为当地的女孩开设经期健康教育课程,教她们如何保护自己、如何面对月经羞耻。

她还去了四川眉山,教孩子们用咖啡渣做磨砂膏,讲循环利用,为他们上了一堂“咖啡渣再生课”。母校的育人沃土,让她的善意有处安放,让长久的公益坚守,有了最初的起点与不竭底气,也让她认识到:很多偏远地区的孩子不是不需要帮助,而是没有被看见。

一次次的公益之行,不断丰盈她的内心,也让她有了全新的思考。她希望成为一座连接外界与偏远地区孩童的桥梁,用自己的力量让更多善意被看见、让更多故事被传播。这份发自内心的责任与使命感,慢慢在她心底生根发芽。

公益活动带来的触动,也让Swift开始重新审视自己的未来。从小便被寄予“继承家业”期望的她一直在学习商科,并在NEC全美经济学挑战赛以及ASDAN商赛中,取得了不错的成绩。但在长期的实践中,她清晰地认识到:自家企业想要突破地域限制、扩大影响力,最最需要的是通过品牌传播,与更广泛的人群建立连接。

学习传媒就是学习“表达”与“连接”,通过现代传媒手段,可以将偏远地区的产品推广出去,将家族品牌被更多人看见。在商业与人文、家族与自我之间,Swift决定不再为了满足期待而学商科,而是选择“被更多人看见”。

这不是一时冲动,而是一次对自我的重新定义。公益之行赋予她同理心与社会担当,商业实践赋予她洞察问题的眼光,量子“行走中的课堂”在她身上变成了最真实的成长路径,帮助她从家族企业的观察者、公益支教的亲历者,跨越为传媒方向的学习者。凭借综合实力,她收到了西蒙菲沙大学、渥太华大学、阿尔伯塔大学等多所海外名校offer。

教育的意义,便是给予学生探索的空间、试错的勇气与选择的底气。量子国际六年的培养,不止传授知识,更塑造人格、拓展视野,让每一位学子拥有直面选择的判断力与奔赴理想的行动力。

Swift的成长故事不仅让大家看到了多元成长的模样,也让大家认识到:一个人身上最珍贵的东西,并不是他走了哪条路,而是他带着什么样的温度上路。

(图文/重庆巴川量子学校)

【责任编辑:曾瑞鑫】
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