为丰富校园文化生活，普及科学知识，培养同学们的创新意识与动手实践能力，近日，成都市站东小学校开展六月科技活动月系列活动。本次科创月覆盖一至六年级，学校根据各年级学情精心设置分层主题活动，坚持“班级初赛、年级决赛”的赛事模式，全员参与、层层比拼，让同学们在动手实践中探索科学、收获成长，校园科创氛围浓厚热烈。

本次活动各年级主题鲜明、各具特色，丰富多彩的科创活动，让不同学段的同学都能沉浸式体验科学的乐趣。

一、二年级“妙笔绘科创，小报探新知”活动以科创小报制作为主题，开启趣味科普探索。班级初赛中，同学们积极查阅科普知识，用心构思版面、手绘科学内容。大家用缤纷色彩描绘航天科技、星球奥秘、自然常识等内容，一笔一画展现对科学的好奇与想象。经过班级筛选，一批构图新颖、内容充实的优秀作品晋级年级评比。一张张精致的科创小报，不仅锻炼了同学们的绘画与排版能力，更让大家在创作中走近科学、热爱科学。

三年级“指尖识磁场，巧制指南针”活动围绕指南针制作开展科创活动，带领同学们探索磁场奥秘。活动中，同学们认真聆听指南针的发展历史与磁学原理，利用磁铁、钢针、泡沫、水盆等简易材料动手制作。大家耐心磁化钢针、调试平衡、反复测试，不断修正操作中的问题，成功制作出可以精准指向的指南针，直观感受磁场与方位的科学魅力，有效提升了动手实操与科学探究能力。

四年级以“创意造家园，巧手筑小屋”为主题，开展小房子制作比赛。班级初赛中，同学们利用卡纸、环保废品、彩纸等材料，大胆发挥创意，设计并搭建房屋模型。大家细心裁剪、拼接固定、装饰美化，打造出造型别致、风格多样的小屋作品，充分展现出丰富的想象力。本次活动让同学们体会到科技与生活的紧密联系，在巧手创作中收获成就感。

五年级以“微观造生态，扬帆探科学”为主题开展生态瓶制作、造船制作两项特色赛事，动静结合、趣味十足。生态瓶比赛中，同学们学习生态平衡知识，合理搭配砂石、水草、小鱼、田螺等素材，精心搭建微型生态景观。一个个清澈鲜活的生态瓶，呈现出和谐的微观自然世界，让同学们深刻了解生态循环知识，树立绿色环保理念。造船比赛则聚焦浮力科学知识。班级制作阶段，同学们精心设计船型、加固船身、调试重心，不断优化船体结构。年级决赛现场，同学们将小船依次入水测试，看着自制的小船平稳航行、破浪前行，真切体会到了流体力学与浮力原理的奥秘，在竞技中锤炼了坚持探索的科学品质。

六年级塔台搭建比赛侧重力学结构探究，极具挑战性。班级初赛中，同学们小组协作，运用结构平衡、力学稳定等知识，精准搭建塔台模型。大家反复调试、优化结构，解决塔台倾斜、不稳等问题，精益求精打磨作品。晋级年级决赛的作品造型规整、稳固挺拔。评委老师从高度、稳定性、创意和工艺等方面综合评分。本次比赛充分展现了六年级同学扎实的科学思维、严谨的探究态度与良好的团队协作能力。

本次六月科技活动月圆满落幕。从低年级的科普启蒙、中年级的趣味实践，到高年级的科学竞技，同学们在参与中学习、在探索中成长，科创素养与实践能力得到有效提升。科技点亮童心，创新赋能成长。科技月的结束是科学探索的新起点。学校相关负责人表示，未来，站东学子将继续保持探索热情，勤于思考、勇于创新，积极拥抱科学、大胆实践，以少年科创之力，奔赴美好未来！（图/文 成都市站东小学校）