6月1日至5日,渝东南片区2026年初中校长任职资格培训班全体校长走进重庆市两江新区实验中学校,开展为期五天的研修活动,互鉴办学经验,共促基础教育提质发展。

学校党委书记陈后林以《学校教育质量保障体系的建设与实践》为主题,紧扣国家教育方针,结合本校办学实例,围绕优化行政架构、健全管理制度、统筹教育资源等内容,详解精细化质量管理落地路径,为校长统筹学校顶层设计提供参考。

教师发展中心主任龚向明以《以核心素养为导向 深化教学改革》为主题,立足核心素养改革方向,介绍学校创新新质教研模式、依托教研变革赋能“三段五学六有”思维型生命课堂的实践历程。

智慧教育中心主任马烽带来《AI+赋能教学》专题讲座,结合学校实践剖析智慧校园建设路径,分享人工智能赋能一线课堂的落地思路与实操举措。

2028届年级主任蒋小兰以《教育教学协同发力 聚焦目标稳步推进》为题,围绕年级精细化管理,从常规管理、习惯培育、年级文化、质量调控四大维度分享协同育人、提质增效的管理经验。

教学研讨中,参训校长现场观摩语文学科“三段五学六有”思维型生命课堂展示,近距离学习特色课堂落地范式。

数智教学交流会上,学校张倩、刘洪军、黄亚三位教师分享AI融合课堂落地经验,详解学校人工智能赋能备课、授课、评价全流程做法。

心理健康教育板块,心理教研组长温小雪作《让心育静静发生》专题分享,大家实地参观校内心理咨询室,共探心育体系建设路径。

德育方面,学生发展中心主任黄丹带来《三把火,一生活——从内耗到热爱》德育讲座,德育服务中心副主任杨柳示范优质主题班会,大家围绕德育体系构建深入研讨交流。

培训间隙,参训校长依次参观巴渝民俗文化馆实验中学分馆、学校校史馆,深度了解校园办学文脉与特色文化建设成果;观看缤纷艺术节展演,全方位感受学校五育融合的办学特色。

培训收官之际,参训校长结合五天所得与各校办学现状开展集中研讨交流,梳理特色办学经验与可落地举措,研讨改进思路,纷纷表示将借鉴学校质量管控、课堂革新、智慧办学、德育深耕等成熟经验,学以致用,助力学校办学提质增效。

(图文/两江新区实验中学校)