为夯实新教师教学基本功,助力新教师专业发展,深化数字化课堂教研实效,重庆市两江新区凤林小学校以“智赋课堂,精准反馈”为主题,开展2026年度新教师汇报课展示活动。各学科教研组成员、教导处工作人员齐聚五楼录播室参与听课评课。

活动当日,唐艳、何琴两位新教师依次登台授课。唐艳老师的音乐课《军队》,紧扣艺术新课标的育人目标,巧用对比聆听、踏步、模唱、表演、画旋律线等多种方式,带领学生体悟乐曲节奏、节拍、曲风与篇章结构,普及舒伯特相关乐理常识。课堂立足音乐美育,依托铿锵昂扬的乐曲基调,厚植家国情怀,将军人坚韧拼搏的优良品格融入课堂,实现美育浸润与德育育人有机融合,充分调动学生课堂参与度,切实发展学生审美感知与艺术表现素养。

何琴老师带来的语文课《田忌赛马》,紧扣单元 “启迪思维、发掘智慧” 的核心目标,以纸牌博弈小游戏激趣导入,围绕课文内容,设置赛马复盘、探秘孙膑思维、品读经典谋略、拓展智慧典故四项学习任务。课堂依托文本梳理马匹对阵逻辑,循序渐进引导学生剖析孙膑观察研判、统筹布局的思考路径,辅以《曹冲称象》《司马光砸缸》等传统典故拓展教学,让学生在品读故事中感悟统筹取舍的数学思维与处事智慧。课堂坚持以生为本,借助小组合作、情景推演、课堂交流等学习形式,逐层化解教学重难点,高效落地单元语文要素。

课后研讨打破传统评课局限,创新采用希沃课堂智能反馈系统开展数字化评课。教研团队录入课堂实录与教学设计,系统从教师教学行为、学生课堂表现、课堂整体架构、AI智能诊断四个维度生成量化分析报告。参会教师对照客观数据,立足课堂亮点与不足展开细致研讨,精准剖析课堂细节,务实提出改进举措。授课教师结合点评建议梳理优化思路,找准课堂提升方向。

本次汇报课以课堂展示为载体、以智能数据为依托,实现评课精准化、成长靶向化。下一步,学校将持续深耕数智化课堂教研模式,常态化抓实新教师培养工作,稳步提升全校整体教学品质。

(图文/两江新区凤林小学)