5月29日，峨眉山市第七中学校运动场化身为欢乐的海洋。小学部1250名学生，加上教师、志愿者、工作人员，共同开启了一场别开生面的“七彩童年·快乐游园”六一主题活动。

当天上午，简短而隆重的开园仪式准时开始。党总支书记徐怀军热情致辞，为孩子们送上节日的祝福；副校长李世殊细致强调安全注意事项；党总支委员、学生发展中心主任黄明现场解读游园规则，让孩子们对28个项目充满期待。最后，副校长伍政高声宣布：“游园活动正式开始！”全场掌声雷动，孩子们手持游园券，欢呼着奔向各个项目点。没有舞台上的排练与表演，只有游园券盖章打卡的闯关乐趣；没有固定的观众与演员，人人都是参与者，人人都是挑战者。孩子们穿梭于28个游戏项目之间，用印章兑换奖品，用笑声填满校园。

走进运动场，28个项目点整齐排开，每个点前都有学生志愿者热情引导。最引人注目的，是操场上挂着“一二年级专用”标识的游戏区——小兔跳圈、丢沙包进筐、顶书达人、拍皮球，规则简单、成功率高，还配有家长志愿者随时安抚鼓励。“我跳过了三个圈！姐姐给我盖章了！”一年级小朋友兴奋地举起游园券，上面已经攒了十几个印章。

三到六年级的学生则挑战24个通用项目，每项都采用“双标准”——志愿者先问年级，再按不同难度执行。例如吹乒乓球，低年级只需吹过3个水杯，高年级则要挑战5个；夹弹珠低年级30秒夹5颗，高年级要夹15颗……这种设计让不同年龄的孩子都能找到适合自己的挑战，既不会因太难而挫败，也不会因太简单而无聊。

活动中，由初中部学生组成的志愿者团队格外亮眼。他们分布在28个项目点、服务台、兑奖区和引导组，从规则讲解、盖章判定，到维持秩序、安抚低年级小朋友，做得有模有样。“同学，你是低年级还是高年级？低年级的话，站这里就可以……”志愿者熟练地引导着排队的学生。他们提前两天接受了培训，每个项目的规则都烂熟于心。每个项目点，志愿者们都格外关注低年级孩子的情绪。当小朋友挑战失败、露出沮丧的表情时，志愿者会蹲下身来，微笑着鼓励：“没关系，再去排一次队，说不定下次就成功了。”一句温暖的话语，一个肯定的眼神，让失败也变得不那么可怕。

本次游园活动巧妙融入了学校的“乐学币”评价体系。孩子们平时因表现优异获得的乐学币，此刻成了通往快乐的“钥匙”：2枚乐学币可购买一张游园券（28个项目任玩）；3-5枚乐学币可购买复活卡、近距卡、双倍卡等特权道具，让游戏更有策略；活动最后，剩余的乐学币还能到“直兑超市”兑换糖果、文具、玩具等上百种小礼品。“我攒了好久的乐学币，今天全花光了，换了好多东西。”四年级学生小陈抱着刚换来的马克笔套装，满脸自豪。这种设计不仅大量消化了学生手中积存的乐学币，更让孩子们真切体会到“付出就有回报”的成就感。

活动尾声，孩子们拿着盖满印章的游园券，在兑奖窗口前排起了长队。无论印章多少，每个孩子都领到了属于自己的奖品。而最珍贵的，是那份亲手闯关、凭本事赢得奖励的快乐。

一场游园活动，是节日的狂欢，更是教育的延伸。在这里，乐学币不再是纸上数字，而是可触摸的成就感；志愿者不再是旁观者，而是责任与温暖的传递者；游戏不再是单纯娱乐，而是规则意识、抗挫能力、团队协作的无声课堂。感谢所有为此次活动付出的老师、志愿者和家长。愿这份“七彩童年”的记忆，成为孩子们成长路上的一抹亮色。（文/图：峨眉山市第七中学校）