两江新区锦林小学心理健康工作室“锦心向阳心育站”正式成立
为深入落实立德树人根本任务,全面推进五育并举,完善校园全域育人体系,2026年5月18日,重庆市两江新区锦林小学心理健康工作室正式揭牌成立,标志着学校心理健康教育工作迈入专业化、体系化、精准化新阶段。

成立仪式上,锦林小学书记、校长邵腾明发表致辞。他指出,心理健康教育是基础教育的核心底色,是学生终身发展的根基保障。他为工作室明确发展方向,提出坚守育人本源、深耕专业建设、深化家校社协同三大工作要求,强调工作室的成立是学校补齐育人短板、构建系统化专业心理育人阵地的关键举措,将为学生全面健康成长与学校高质量育人提供坚实支撑。

在仪式现场宣读了工作室成立文件、顾问及成员名单。学校为工作室全体成员逐一颁发聘书,一支专业、温暖、有担当的心育团队正式组建。

在全体教职工的共同见证下,邵书记为锦林小学心理健康工作室——锦心向阳心育站隆重授牌,工作室负责人赖佳余老师郑重接牌。一块牌匾,一份使命,标志着我校心育工作踏上新征程。

工作室主持人赖佳余老师作表态发言,她表示,将始终以学生为中心,遵循小学生身心发展规律,在专家引领与团队协作下,做实做细常态化心理健康工作,用心打造学校心育特色品牌,用专业与温情守护每一颗纯净童心,为学生健康成长筑牢心理安全防线。

特聘顾问西南大学心理学部郭成教授、重庆市教科院生命安全与健康教育研究所李清华副所长,对工作室的成立表示热烈祝贺,并结合专业经验提出宝贵建议与殷切期望,为我校心理健康教育工作高质量开展指明方向、注入力量。

西南大学心理学部刘衍玲教授对老师们进行心理健康论文培训,她从选题立意、框架搭建、写作技巧、如何凝练等核心要点,做了细致入微、深入浅出的讲解,用专业的理论、丰富的案例、实用的方法,帮助老师们解开了心理健康论文写作无从下笔,教学设计缺乏思路的困惑,既指明了方向又给了可直接落地实操的方法,让老师们受益匪浅、深受启发。
心育花开,静待芬芳。未来,锦林小学将以心理健康工作室为阵地,润心赋能、护航成长,让每一位锦林学子都心怀暖阳、向阳而行!
(图文/两江新区锦林小学)








