重庆璧山大路中学召开近两年新入职教师述职会
为深入发挥党组织对青年教师队伍建设的引领作用,全面了解新入职教师的思想动态、专业成长及工作收获,充分体现党建统领下学校对青年教师的关心关爱,5月14日下午,重庆璧山大路中学组织召开了题为“凝新聚力,复盘成长”的近两年入职新教师述职会。
学校党委书记杨昌相及相关校领导出席本次会议。近两年新入职的全体青年教师代表、两位优秀骨干教师代表,以及教科室、教务处相关负责人参加会议。会议由教科室主任马强主持。

会议第一阶段,四位青年教师围绕入职以来的师德表现、课堂教学、班级管理、教研参与及个人反思等方面依次述职。老师们分享了从“忐忑模仿”到“独立设计”的蜕变过程,汇报了在公开课、师徒结对中的具体收获
大家坦诚交流了在教材深度解读、学情精准把握、课堂应急处理等方面存在的困惑,并提出了下一阶段的改进计划。
新教师们一致表示,入职以来深切感受到了学校党委及行政团队的温暖关怀,无论是“青蓝工程”导师的手把手指导,还是各类专题培训,都为快速适应教师角色、实现专业成长提供了坚实保障。
为发挥骨干教师的先锋模范作用,会议邀请了两位优秀教师代表结合自身成长经历分享经验。

两位优秀教师讲述了如何将立德树人根本任务融入日常教学,鼓励新教师要心中有信仰、脚下有力量。他们聚焦“班级管理中的爱与智慧”,用生动案例诠释了“党员班主任”的责任与担当,为青年教师提供了可复制、可借鉴的工作方法。
会议最后,学校党委书记杨昌相作总结讲话。他指出,青年教师要主动向党组织靠拢,将个人成长融入学校发展大局,努力成为“四有”好老师。述职不是终点,而是新的起点。要在反思中沉淀,在实践中突破,不断提升教育教学能力。学校党委将继续推进“党建带团建”“党员联系青年教师”等机制,从思想上引、业务上帮、生活上暖,确保青年教师进得来、留得住、成长快。

其他与会领导也结合分管工作,对新教师提出了具体的希望和要求,鼓励大家珍惜学校搭建的各类平台,主动作为、勇挑重担,早日成长为教育教学骨干。

下一步,教科室将在校党委的领导下,持续创新青年教师培养模式,通过多元化活动搭建更多展示与成长的平台,让青春在教育高质量发展的赛道上绽放光彩。
(图文/重庆璧山大路中学)








