初夏风渐暖，教研意正浓。为深入推进学校“身-心-灵”课程实施，扎实落地“传-习-用”教学范式，深度融合沙坪坝区“智慧型大单元学本”教学理念，坚持以赛促研、以赛促培，切实提升数学教师专业素养和课堂教学质效。5月14日，重庆市沙坪坝区高滩岩小学在学术报告厅圆满举办2026年数学学科赛课专场活动。

本次赛课活动组织周密、筹备充分。学校前期有序完成年级组初选、参赛教师推荐、教学设计打磨、“传-习-用”教学范式专题培训等工作，为本次赛课高质量开展筑牢坚实基础。

本次数学赛课内容覆盖图形与几何、数与代数、统计与概率、综合与实践四大知识领域。参赛教师立足本学期教学内容，以大单元整体教学为统领，深度践行“传-习-用”教学范式与学本课堂理念。课堂以真实情境激趣、以核心问题驱动、以自主探究为主线、以迁移运用为落点，灵活运用信息化教学工具，真正把课堂还给学生，坚持以学定教、素养立意，充分彰显了我校数学教师扎实的教学功底和先进的育人理念。

熊洋老师执教《轴对称现象》，从生活实景切入，让学生在观察、动手操作中感知图形特征，体悟图形运动的数学本质。张文馨老师执教《统计图的选择》，贴近生活实际，引导学生对比辨析不同统计图的特点，明晰各类图的适用场景。徐艳老师执教《分类》，契合低段学生认知规律，在趣味活动中渗透分类思想，培养学生有序思考能力。张凡老师执教《认识时间》，循序渐进搭建认知框架，帮助学生建立钟表认读与时间计量的完整概念。周红豆老师执教《用字母表示数》，由浅入深、层层递进，巧妙开启学生代数思维的启蒙之旅。任艳老师执教《平均数》，聚焦数据背后的统计意义，引导学生理解平均数代表整体水平的价值，扎实落实数学核心素养。

课堂展示结束后，沙坪坝区教师进修学院数学教研员张焕颢老师作专业引领与集中点评。专家立足数学本质、知识结构化、核心素养落地三大维度，逐课精准点评亮点、细致剖析不足，梳理知识纵向衔接脉络与数学思想横向贯通逻辑。同时从情境创设实效、课堂问题设计、学生自主提问、数学语言规范、课堂活动优化等方面，给出精准可落地的改进建议，引领教师从知识本位向素养育人转型，为我校深化课堂改革、深耕“传-习-用”教学范式指明方向。

本次数学赛课，既是教师教学风采的集中亮相，更是课堂研磨、教研共生的专业成长盛宴。全体数学教师在观摩聆听、专家引领、交流反思中互学互鉴、聚力提升，进一步深化了对大单元教学、学本课堂及“传-习-用”教学范式的理解与实践。 以赛为媒，打磨优质课堂；以研为径，助力教师成长。高滩岩小学将持续深耕课堂教学改革，坚守学本育人初心，以教研赋能专业发展，以优质课堂驱动学校数学教育教学质量再上新台阶！

（图文/沙坪坝区高滩岩小学）