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践行“臻善211” 宜宾十二中这场课堂盛宴,藏着教师成长的密码

2026-05-06 17:39

来源:中国网教育

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为落实“臻善211”三段五步课堂教学模式,充分发挥高级教师、骨干教师示范引领作用,促进新教师快速成长,全面提升教师专业素养与课堂教学质量,近期,宜宾市第十二中学校开展了新教师晒入格课、高级教师及骨干教师晒优质课系列活动。

本次活动以“示范引领促成长 以课促改提质量”为主题,以新课程标准为引领,以课堂教学为主阵地,搭建了教师互学互鉴、共同成长的交流平台。活动覆盖中小学多个学段,晒课三十余节,涉及语文、数学、英语、化学、历史、音乐、美术、体育等多个学科,从高级教师的精准示范,到骨干教师的创新实践,再到新教师的大胆探索,全体教师在课堂中践行课改理念,在研讨中碰撞教学思路,共同推动课堂教学质量再上新台阶。

示范引领:高级教师课堂展风采

高级教师们凭借深厚的教学功底与丰富的教学经验,带来了一堂堂高质量的示范课。唐宜明老师的小学数学《统计综合应用》课堂,以生活化的案例引导学生感受统计的价值,将数学知识与生活实际紧密结合;蒋诗强老师的《壶口瀑布》课堂,以声情并茂的朗读与层层深入的文本解读,带领学生感受文字的魅力;李勇老师的《恐龙无处不有》课堂,以科学探究的视角引导学生体会说明文的逻辑魅力;肖伟老师的中考专题复习课《一次函数与反比例函数》,聚焦中考难点,以典型例题为载体,引导学生梳理解题思路,提升应试能力。这些课堂充分展现了高级教师对“臻善211”教学模式的精准把握,为全体教师树立了课堂教学的标杆。

中坚力量:骨干教师课堂显担当

骨干教师们立足课堂实际,聚焦教学难点,呈现了兼具实用性与创新性的优质课。代宗琴老师的小学科学《导体和绝缘体》,以实验探究为主线,组织学生动手检测物品,在合作实践中辨析导体与绝缘体,课堂生动高效、探究氛围浓厚;伊宾红老师的《认识平行四边形》课堂,通过动手操作与合作探究,让学生直观感知图形的特征;毛李亚老师的《真理诞生于一百个问号之后》课堂,引导学生梳理议论文的论证思路,培养学生的逻辑思维;权国平老师的英语课堂,以丰富的互动形式提升学生的语言运用能力;刘思佳老师的历史课《改革开放的起步》,结合时代背景,带领学生感悟历史发展的脉络;还有多位骨干教师的课堂,或聚焦阅读教学,或专注语法专题,或开展中考复习,都充分展现了骨干教师的教学智慧与责任担当。

崭露头角:新教师课堂亮风采

新教师们带着青春的活力与对教学的热情,带来了一堂堂充满朝气的入格课。李伟老师的小学美术《奇思妙想》课堂,鼓励学生大胆创作,激发学生的想象力与创造力;李玉兰老师的中学语文《病句专题复习课》紧扣考点、层层突破,帮助学生攻克语文学习的难点;江圩老师的中考化学用语专题复习课,以清晰的讲解与针对性的练习,夯实学生的化学基础;肖山山老师的小学音乐《京韵京腔—戏曲赏析》课堂,带领学生感受传统戏曲的魅力,传承中华优秀传统文化;余春序老师的中学地理《俄罗斯》课堂,以地图为载体,引导学生认识区域地理特征。新教师们在课堂中积极践行“臻善211”教学模式,展现了良好的教学基本功与快速成长的潜力。

本次晒课活动,既是一次教学成果的展示,也是一次教学经验的交流与碰撞。课后,各教研组组织教师开展了研讨活动,授课教师分享了教学设计思路与教学反思,听课教师围绕课堂亮点、改进方向展开了深入交流,形成了浓厚的教研氛围。

此次活动的开展,有效发挥了高级教师的示范引领作用,促进了骨干教师的教学提升,助力了新教师的专业成长,进一步推动了“臻善211”三段五步教学模式在课堂中的落地实施,为学校全面提升教育教学质量注入了新的动力。未来,学校将持续深化课堂教学改革,搭建更多教研交流平台,助力全体教师在专业成长的道路上不断前行,共同推动学校教育教学工作再上新台阶。(李坤)

供图:宜宾市第十二中学校

【责任编辑:闫景臻】
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