在川外科中的校园里，藏着一片属于孩子们的“责任田”。翻土、播种、浇水、采收……这不是农家乐体验，而是每周都在发生的劳动课堂。

去年秋天，学校与重庆市农业科学院正式“牵手”，一起建起了校园劳动实践基地。农科院的专家们每月进校指导，送来优质种苗和专业培训；学校则开辟了800㎡的种植基地，把土地分给各班打理。这场校院携手，让劳动教育有了稳稳的“专业后盾”。

走进基地，一块块整齐的田边都立着班级小牌子。从第一次拿起锄头，到学会播种、浇水、施肥，再到看着小苗破土而出……孩子们在这片土地上流下的每一滴汗水，都化成了心中那份放不下的牵挂和责任。

金黄的小麦、灿烂的花田，是土地的馈赠，更是孩子们用双手换来的奖赏。而比丰收更珍贵的，是他们在劳动中学会了合作、懂得了珍惜、收获了自信。

曾经觉得种地不过是件简单的事，亲身体验后才明白其中的学问。看着自己亲手种下的菜苗破土而出、迎风生长，那份喜悦比任何奖励都来得真切。

曾经在家从不动手的孩子，如今周末会主动帮忙择菜、做饭。家长眼中，孩子仿佛一下子长大了许多。从怕脏怕累到抢着干活，从被动等待到主动承担——在泥土与汗水的浸润中，孩子们悄然成长为更懂珍惜、更有担当的模样。半年的探索只是开始。

未来，学校希望把劳动融入更多课堂：在生物课里观察植物生长，在语文课上写种植日记，在美术课里画田间的风景……还要带着孩子们做小课题、编一本属于学校自己的《种植实践手册》,让劳动教育成为川外科中最鲜亮的底色。

学校相信：沾过泥土的双手，更能读懂生活；流下汗水的脸庞，会更懂得珍惜。

（图文/川外科中）