春满人间，万物生长。为深入贯彻“五育并举”教育方针，打通校园劳动基地与社会大课堂的连接通道，让学生在实践中体悟农耕之趣、担当之责，4月18日，宜宾市江安县江安镇西江小学校组织部分学生走进留耕镇，开展了一场以“亲近自然、劳动赋能”为主题的研学实践活动。同学们走出校园“三耕园”，深入田间地头，在泥土芬芳中解锁不一样的成长课堂。

在乡村的水田里，孩子们化身“小小农夫”，在当地农户的指导下学习插秧。脚下是松软的泥土，手中是嫩绿的秧苗，大家从最初的小心翼翼到后来的熟练协作，一排排整齐的秧苗在水田间扎根生长。这堂“田间课”，不仅让孩子们直观认识了农作物的生长规律，更让大家亲身体验到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深意，这份对劳动的敬畏与珍惜，恰是校园劳动教育结出的硕果。

结束了田间劳作，孩子们围坐在一起，开启了热闹的包饺子活动。从分拣食材到动手包制，大家分工明确、配合默契，一个个形态可爱的饺子在双手中诞生。热气腾腾的美食入口，香甜的不仅是味蕾，更是劳动带来的满足感与集体归属感。

学校一直致力于构建特色劳动教育体系，校园内的“三耕园”劳动教育基地，实行班级分片责任制，每个班级都拥有专属的“责任田”，孩子们从播种、灌溉到采摘、售卖，全程参与，亲身体验农作物生长的全过程。而此次留耕之行，更是将课堂从校园延伸至乡村，实现了“校内种植+校外实践”的劳动教育闭环，让孩子们在不同场景下，都能学会劳动、热爱劳动、践行劳动。

此次研学活动，不仅是一次农耕知识的学习，更是一次劳动精神的传承。它让孩子们走出课堂，在自然中磨砺意志，在实践中增长才干，在体验中懂得协作与分享。未来，西江小学将继续深耕劳动教育沃土，持续打通校内校外劳动实践渠道，让劳动成为滋养学生成长的核心养分，引导孩子们在劳动中塑造品格、锤炼本领，成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。（刘忠秀 周武强）

供图：宜宾市江安县江安镇西江小学校