春风拂面，万物竞发；博雅启航，再续华章。近日，峨眉山市实验小学校举行“风起春晖·雅行致远”第十一届博雅节开幕式。

学校诚挚邀请到峨眉山市胜利街道东胜社区党委书记黄建明、桑园社区党委书记高洪杰，峨眉实小法治副校长马琳霞到场指导，同时到场的还有社区其他同志、实小退休教师代表、峨眉东部片区幼儿园的老师和小朋友们、校级家委会成员等各界嘉宾参加此次活动。全校师生与各位来宾共赴这场诗意与活力并存的成长盛宴。

清晨的阳光洒满雅园，实小师生特别录制的采访视频，带领现场嘉宾与师生一同重温博雅育人初心。音乐组教师与校合唱团、舞蹈社团联袂献上《咏春》《立春》两首开场歌舞，婉转的歌声、轻盈的舞姿将春日的灵动与美好播撒校园，正式拉开第十一届博雅节的序幕。

庄严的升旗仪式紧随其后，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，全体师生昂首肃立，目光灼灼，满含对祖国的崇敬与热爱。出队旗、唱队歌，少先队员们精神抖擞、歌声嘹亮，挺拔的身姿、昂扬的面貌，尽显新时代少年的蓬勃朝气。

本次开幕式集中展出峨眉实小“薪火少年行”主题系列学生作品，孩子们的各类艺术作品悉数亮相，七大主题展区各展风采：“巧手迎新春 民俗匠心坊”勾勒传统民俗之美，“雷锋精神传 少年先锋岗”传递志愿奉献之心，“年韵墨香里 民俗绘卷馆”浸润传统文化底蕴，“劳动小能手 生活实践厅”展现动手实践风采，“雄鹰争章路 博雅成长廊”记录少年成长足迹，“自然拾取集 绿意生命屋”传递生态环保理念，“博雅寻根 红色印记”厚植爱国爱党情怀，一幅幅作品、一件件创作，皆是孩子们童心的表达、素养的彰显。

“博雅六品记心中，知行合一践于行……”在峨眉实小副校长童伟勤的带领下，全校师生齐声吟诵《博雅六品记心中》。朗朗诵读声回荡在雅园上空，博雅精神如春风化雨，浸润每一颗童心。

峨眉实小党总支书记张勤登台致辞。他向到场的各位嘉宾表示热烈欢迎，向为博雅节筹备辛勤付出的全体师生致以诚挚感谢。同时他深情寄语全体雅娃，希望大家在为期九个月的博雅节中，积极参与读书、艺术、科技、体育、劳动等系列活动，在实践中博学笃行、雅行立身，成长为自信阳光、全面发展的新时代好少年。

随后，峨眉山市胜利街道东胜社区党委书记黄建明、桑园社区党委书记高洪杰先后上台为开幕式致辞，他们高度肯定了峨眉实小浓厚的博雅育人氛围和全校师生蓬勃向上的精神风貌，同时勉励孩子们珍惜美好时光，勤学善思、笃行不怠，在雅园的沃土中汲取养分、绽放光彩，勇担少年使命，不负时代期许。

精彩纷呈的文艺展演将现场氛围一次次推向高潮，各年级节目创意满满、亮点纷呈，孩子们用多样的形式展现新时代少年的别样风采。

二年级组带来舞蹈《丰收稻谷》。金黄的稻浪，欢快的舞步，孩子们用灵动的身姿演绎耕耘与收获的喜悦，传递着劳动最光荣的朴素道理。四年级组深情演绎《以少年意气，赴强国之约》。铿锵的誓言，坚定的目光，少年们用激昂的朗诵和有力的动作，许下“强国有我”的青春诺言。

峨眉武传的老师们带来《峨眉武韵》。刚柔并济的招式，行云流水的动作，将峨眉武术的独特魅力展现得淋漓尽致，赢得台下阵阵掌声。

一年级萌娃献上《山野欢歌》。稚嫩的童声，活泼的舞姿，仿佛将大家带入了鸟语花香的山野之间，满是对大自然的热爱与向往。三年级组带来创意舞蹈《春“编”万物》。孩子们用灵巧的双手模拟编织春天的景象，将传统编织技艺与现代舞蹈巧妙融合，创意十足。

五年级组献上《追梦星光》。少年们手持星光道具，在舞台上奔跑、跳跃，用舞步追逐梦想，用热情点亮夜空，将全场气氛推向高潮。

文艺展演过后，惊喜登场的科学实验秀瞬间点燃全场好奇心。神奇的化学反应、妙趣横生的物理现象，在老师的操作下一一呈现，引得台下师生惊叹连连、目不转睛。硬核科技与童真好奇的精彩碰撞，不仅让孩子们感受到科学的神奇与魅力，更点燃了大家探索科学世界、追寻未知奥秘的热情。

峨眉实小校长徐建敏对开幕式各年级节目进行了现场颁奖。一个个荣誉奖项，不仅是对孩子们用心表演的认可，更是对全体师生团结协作、勇于创新的鼓励，激励着每一位雅娃在博雅之路上再接再厉、勇攀高峰。

舞蹈社团带来谢幕表演《做自己的光》，少年们自信昂扬、舞姿飒爽，用灵动的身影诠释“每个人都是独一无二的光”，激励着全体雅娃勇敢做自己，绽放属于自己的独特光芒。表演尾声，全体师生互动高呼“做自己的光”，嘹亮的口号响彻校园，将自信与力量传递到每一个角落。

展演尾声，大队辅导员彭佳老师带领全体少先队员庄严呼号，退旗仪式庄重有序。

“博雅润心，笃行致远；春风为序，逐梦启航。此次博雅节开幕式，既是一场精彩纷呈的校园盛会，更是一次家校社协同育人的生动实践，既让孩子们在展演与体验中收获成长，更让博雅精神在校园中持续传承。”学校相关负责人表示，未来，峨眉实小将始终坚守博雅育人初心，深耕育人沃土，丰富活动载体，让每一位雅娃在博学与雅致的氛围中向阳生长，在实践与探索中逐光前行，绽放属于自己的耀眼光芒。（文/图：峨眉山市实验小学校）