自然探趣与人文寻根并行 宜宾翠屏旧州小学学子春日研学收获丰
为认真贯彻落实教育部等11部门下发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》及四川省教育厅等11部门下发的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》文件精神,在宜宾市翠屏区教育和体育局的组织和安排下,3月27日,宜宾市翠屏区旧州小学校根据不同学段学生的认知特点,分年级组织开展春季研学实践活动。一、二年级全体师生走进宜宾野生动物园,以“动物科普+勇气拓展”为主题,在亲近自然中增长见识、锻炼胆量;五、六年级全体师生则前往李庄古镇,开启“解码自然、人文与匠造”之旅,在行走的课堂中触摸历史文脉、体验传统技艺。两场研学并行展开,将课堂知识与户外实践深度融合,让学生在自然与人文的交汇中收获成长。

一、二年级动物园研学行:赴自然之约 享研学之乐
上午,同学们兴高采烈地齐聚售票大厅前,一同拍下大合影。大家脸上洋溢的笑容和闪烁着期待光芒的眼睛,被相机定格成了永恒。随后走进孔雀园、鸽子广场与火烈鸟园,近距离观察孔雀、鸽子、火烈鸟的形态与习性,感受鸟类的灵动之美。
孩子们勇敢挑战9D高空玻璃吊桥,在克服胆怯的过程中锻炼胆量、突破自我,完成勇气拓展训练。之后前往猴山,观察猕猴、细尾獴、环尾狐猴及骆驼、牦牛等动物,了解不同物种的生活习性。

午餐后,孩子们观看了精彩的老虎扑食表演,直观感受猛兽的力量与野性;随后,依次走进熊宝乐园、天鹅湖、猛兽散养区、鸟禽区与萌宠园,步行观赏黑熊、金钱豹、东北虎等猛兽,近距离观察天鹅、鳄鱼、蟒蛇的生存状态;接着,乘坐大巴深入猛兽散养区,沉浸式体验野生动物的原生环境;在鸟禽区与萌宠园,孩子们认识了金刚鹦鹉、红腹锦鸡、斑马、羊驼等多样生物,感受物种多样性的魅力。

孩子们在儿童乐园自由畅玩,在欢声笑语中释放活力,增进同伴间的协作与友谊。
此次研学旅行将课堂知识与户外实践深度融合,既让孩子们学到了丰富的动物科普知识,树立了生态保护意识,又在实践体验中锻炼了勇气与协作能力。旧州小学将继续以研学旅行为载体,丰富育人形式,助力学生全面发展。

五、六年级李庄研学之旅:解码自然、人文与匠造
研学活动伊始,五、六年级师生分别前往中国李庄文化抗战博物馆、巫登益美术馆开展研学,沉浸式探寻古镇文脉底蕴,感受文化与艺术的双重熏陶。
在博物馆,大家了解同济大学西迁李庄的抗战往事,聆听学界先辈坚守学术、报效家国的故事。有梁思成、林徽因夫妇研究古建筑、编撰《中国建筑史》;“中国克隆之父”童第周在简陋条件下完成科学研究;殷墟考古大家董作宾完成《殷历谱》;李济、傅斯年、梁思永等顶尖学者在李庄治学、延续文脉。大家感受“文化抗战”力量与文人风骨,家长和孩子驻足展品交流感悟,实现亲子共学。
在巫登益美术馆,大家跟随讲解员欣赏传统书画与艺术作品,在笔墨丹青中体会东方美学韵味,拓宽艺术视野。

六年级师生同步前往李庄打珠院与童趣院,同学们分批走进绘图室、木工坊、造纸坊、印工坊,沉浸式体验传统手工艺,近距离感受非遗与传统匠造的独特魅力。
木工坊里,六(4)孩子们打磨木筷,感叹“原来一块木头要变成精致物件,需要这么多耐心”;造纸坊中,六(5)班的孩子亲手抄纸、晾晒,见证一张纸的诞生,朱思燕说:“太神奇了,古人的智慧太了不起”;印工坊内,五(6)班孩子们体验拓印技艺,在一压一拓间感受非遗魅力,纷纷表示“亲手做出来的作品,比课本里的知识更鲜活”;家长代表也参与体验,与孩子共同完成手工作品,见证成长瞬间。

完成实践体验后,五、六年级师生统一在同济广场集结开展素质拓展训练。通过协作互动游戏打破隔阂、凝聚班级默契,同学们在欢笑与配合中增强了集体荣誉感与团队协作意识。研学临近尾声,大家在同济广场纪念碑前合影留念,定格美好瞬间,随后有序集结返程。

本次研学将课堂搬进古镇,让学生在行走中读历史、在实践中习技艺、在协作中长本领,既厚植了爱国情怀与乡土情感,又提升了实践能力与审美素养。活动全程安全有序,圆满完成各项既定目标,为学校“五育融合”教育实践写下生动注脚。(图/文 宜宾市翠屏区旧州小学校)








