清晨，木凯淖尔中心幼儿园的院子里已经热闹起来。孩子们排着队做早操，动作算不上整齐，但每个人都做得认真。做完操，几个孩子跑向攀爬架，一个接一个往上爬，老师在旁边看着，偶尔提醒一句“手抓紧”。不远处，几个小男孩正追着一个足球跑，球滚远了，又嘻嘻哈哈地追回来。　　

这是鄂托克旗春季开学后一个普通的早晨。从幼儿园到高中，从镇区到乡村，全旗各中小学、幼儿园正在做一件事：把“健康第一”从文件里拿出来，放到孩子们的日常生活里去。

每天两小时，不是任务，是节奏　　

“每天两小时体育活动，在我们学校是雷打不动的。”鄂托克旗第二小学校长陈志军介绍。学校的课间操、体育课、课后服务环环相扣，孩子们在奔跑跳跃中积蓄成长的力量。近三年，学校体质健康优良率节节攀升，学生视力防控成效初显。　　

碱柜村小学依托“智慧操场”系统，实时采集学生运动数据，并通过“健康加油站”动态管理学生体质档案。针对肥胖、近视等问题，学校量身定制训练项目，安装坐姿矫正器，优化食堂膳食，把健康干预做到“一生一策”的精细度。　　

在棋盘井第一小学，大课间是一场流动的“年级秀”：低年级的武术操刚劲有力，高年级的扇子舞翩若惊鸿，校园地面上画着跳方格，孩子们课间也能玩出花样、跳出活力。

身体动起来，心也跟着打开　　

在鄂托克旗第五幼儿园，“和悦成长”理念渗透在每一个游戏角落。孩子们在“微社会”情境中学会表达情绪、换位思考，面对小冲突，老师引导他们说出感受、尝试和解。“心理健康不是讲出来的，是在一次次交往中长出来的。”园长乌云陶丽说道。　　

乌兰镇中学则把目光投向初三学生的备考焦虑。一场场压力认知讲座、一次次主题班会，帮助学生拨开情绪的迷雾，找到前行的方向。蒙西学校在开学初就启动了心理辅导工作，个体咨询与团体活动并行，让每一位学生平稳度过适应期。　　

美育，也成为滋养心灵的土壤。鄂托克旗第二中学版画社团里，孩子们用刻刀勾勒内心世界；棋盘井第一小学的舞蹈教室里，旋律流淌，孩子们在艺术中找到表达与释放。体教融合与美育浸润，正悄然托举起学生的精神成长。

劳动、吃饭、安全，都和健康连在一起　　

棋盘井第一小学的劳动课上，孩子们亲手包饺子、缝沙包、做手工皂，在动手实践中感受生活的温度。内蒙古师范大学附属鄂托克旗学校将劳动教育纳入健康学校建设的核心维度，让学生在种植、清洁、服务中体悟责任与成长。　　

安全防线同样密不透风。棋盘井第一幼儿园联动消防、公安部门，开展消防安全知识讲解、应急疏散演练、灭火器实操体验，孩子们在模拟场景中学会保护自己。桃力民小学推行校长、家长陪餐制度，定期检查校园及餐厅食品安全，把“舌尖上的安全”落到实处。

鄂托克旗第一中学则将体育、美育、劳动教育、心理健康与食品安全整合起来，形成协同育人的格局。学校老师说，现在的孩子压力不小，身体和心理都得管，哪一头都不能松。

蒙西学校严格落实校长试餐制，配齐坐姿矫正器，组织开学健康体检，全方位织密校园安全网。

健康，正在成为校园的底色　　

从幼儿园到高中，从镇区到乡村，鄂托克旗的校园里，健康正在成为一种日常。孩子们在运动中强健体魄，在艺术中涵养心灵，在劳动中体悟生活，在安全教育中学会保护自己。

春光正好，校园正暖。操场上，孩子们跑着、跳着，笑声远远传来。健康第一，正在这些寻常的日子里，一点点落进实处。