近日，宜宾市江安县江安镇淯江幼儿园县级专项课题“基于五育并举背景的幼儿成长评价实践研究”结题论证会圆满召开，经专家组严格评审，课题顺利通过结题鉴定，标志着幼儿园在幼儿教育科研与保教质量提升方面迈出坚实步伐。

本次论证会特邀陈长洪、罗益成、任亚林、周向方、卿云丹、徐丽、雷江等多位教育领域专家组成评审组，开展现场鉴定与专业指导。课题负责人黄晶及全体课题组成员参会，会议由幼儿园后勤副园长黄晶主持。

论证会上，课题组成员王乾梅老师带来大班建构游戏示范课《小积木大世界》，将过程性评价理念自然融入幼儿游戏活动，摒弃“贴标签”式评价，真正实现让幼儿成长在游戏中被看见、被记录，生动展现课题成果落地实效。随后，课题负责人黄晶作结题报告，全面汇报课题研究背景、目标、措施及成果。

自2023年立项以来，课题组针对幼儿成长评价现存痛点，历时两年多扎实研究，构建“五育并举”园本化评价指标，开发过程性评价工具包，形成特色实践路径，建立“一幼一档”成长档案，有效推动幼儿全面发展、教师专业成长与家园共育理念升级。 

专家组对课题给予高度认可，一致认为课题选题精准、过程扎实、成果丰硕实用、推广价值高，符合结题标准并准予结题，同时提出优化评价指标、强化教师能力培养等建设性意见。 

淯江幼儿园党支部书记、园长周汉英作表态发言，对专家组的指导表示感谢，并表示将以此次结题为新起点，持续深化研究成果转化，将“五育并举”融入幼儿一日生活，全力提升保教质量。

此次课题结题是幼儿园科研工作的重要里程碑，全体教师将以此为契机，深耕教育科研，践行育人初心，以科研赋能教学，为县域幼儿教育高质量发展持续贡献力量。（图/文 宜宾市江安县江安镇淯江幼儿园）