骏马星跃启航季,“城宝”闯关乐翻天 成都少城小学举行期末游园活动
为积极响应“双减”政策,落实“五育并举”理念,聚焦学生核心素养,促进学生全面发展,进一步发挥评价的激励、反馈和导向功能,1月27日,成都市少城小学青龙校点一年级、树东校点二年级基于核心素养,将趣味性和科学性相结合,开展了期末智趣游园活动,引导“城宝”们在丰富有趣的闯关情境中解决实际问题。同时运用立体多元的表现性评价方式激励学生,积极发挥评价的教育功能和导向功能,充分体现“寓教于乐,寓学于趣,化教于心”的教学方式,促进学生的全面发展。

青龙校点一年级的期末智趣游园活动以“骏马星跃启航季 ‘城宝’闯关乐翻天”为主题,设置“星耀文趣冒险记”“星途智算闯关赛”“全能星宝挑战营”三大关卡,以趣味化、游戏化的形式全面考察一年级学生的综合素养。

其中,语文学科闯关紧扣拼读、识字、口语交际、书写、背诵等核心能力,设置星星点灯、语海星航、星语心愿、星光诵读四大任务。“城宝”们从容认读生字、大方开展交际,端正书写古诗生字并搭配创意绘画,流利背诵必背篇目,在夯实语文基础的同时,沉浸式感受文字魅力,厚植家国情怀。数学闯关聚焦口算、空间想象、问题解决等核心能力,设置星算小达人、星探立体屋、星智闯关三大关卡。“城宝”们在限时口算中比拼速度与准确率,在立体图形摆放中锻炼空间感知力,在提取地图数学信息解题中提升应用能力,既夯实知识基础、锤炼逻辑思维,更真切体会数学在生活中的实用价值,在挑战中收获满满的成就感。综合学科闯关融合美术、劳动、音乐、体育与身体认知,打造趣味体验场景。“星光巧手”关卡里,“城宝”们巧用彩纸、黏土创意创作,提升色彩认知与动手能力;“星辰舞会”环节中,孩子们跟随节拍灵活完成踏步、转身等动作,尽显艺体活力,更在互动中深化身体部位认知,于动与创中释放童真天性,让全科知识在趣味体验中鲜活落地。

树东校点二年级的期末游园活动以“未来启航”为主题,共设四大主题关卡,让孩子们化身“小小探索家”,在充满科技感的趣味闯关中,全面展示了学科素养与实践能力。

在语文关卡“星际语言解码官”中,孩子们通过“能量电池”识字、“信号波”造句、破解“古诗密码”、与AI“星际对话”,将生字认读、语言表达与古诗积累融入星际冒险,趣味盎然又扎实地考查了语文基础。数学关卡“智慧导航员”则让孩子们在“星际速算”、“空间定位”和“能源采购”中,灵活运用口算、方位、人民币及乘除法知识解决太空探索中的实际问题,凸显数学的实用性与思维性。

“艺体舱·跃动音画领航员”巧妙融合音乐、体育与美术。孩子们倾听“太空音乐”,用画笔描绘节奏,并用身体律动展现“火箭升空”、“星空漫步”等主题动作,在跨学科体验中考查了艺术感知力、身体协调性与创意表达。最后一关“健康食安守护站”融合科学、英语与劳动,孩子们需为“未来盛宴”甄选健康食材,并用英语介绍、动手分类,在情境中树立健康饮食观念,提升了观察、表达与实践能力。本次游园活动以游戏化、情境化的方式,将学科知识考查转化为一场沉浸式的未来探索之旅。孩子们在愉悦的闯关体验中收获了知识与自信,勇于探索、善于思考,展现出了少城精神。
“此次期末游园活动,是学校探索‘双减’背景下多元评价体系的生动实践,‘城宝’们在闯关中展现的自信表达、专注投入、互助合作与创新创造,正是学校‘五育并举、全面育人’理念的生动落地。”少城小学相关负责人表示,未来,学校将继续以学生为中心,持续创新教育与评价模式,坚持五育并举育人路径,让每一位“城宝”皆能如骏马般腾跃启航,在爱与智慧的校园里向阳生长、逐光而行!(图/文 成都市少城小学)








